基于特色有机化学教材建设的探索和实践

教材建设是有机化学教学改革的一个重要组成部分,教材是直接反映教学内容的载体,是保证教学质量的基础。本文结合我校民族班有机化学教材建设的实际情况及任课教师和近三届民族同学学习后的反馈意见,总结了在教材建设中的一些经验和体会,既肯定了民族特色有机教材所取得的成果,也指出了所存在的不足,同时对民族教材建设方向进行了展望。     

S、Yb共掺杂TiO2的制备及光催化性能

以钛酸四丁酯、硫脲、硝酸镱为原料，CTAB为软模板剂，采用水热法制备了S、Yb共掺杂的纳米二氧化钛。采用XRD、BET、SEM、TEM-EDS、UV-Vis、PL对样品的结构和性能进行了表征；以亚甲基蓝（MB）为模拟污染物，氙灯（500W）为光源评价样品的光催化性能。结果表明，TiO2为单一的锐钛矿相，S和Yb成功的掺杂进入TiO2晶格中，掺杂抑制了晶粒的生长，减小了TiO2的禁带宽度，增大了样品的比表面积，降低了光生电子与空穴对的复合率，扩大了光吸收范围；当n(S): n(Yb)=2:1.5时得到的2%S/1.5%Yb-TiO2光催化性能最佳，在500 W氙灯下对亚甲基蓝在90 min内的光催化降解效率达到97.75%。     

浅谈房地产评估与财产保护

在中国的财产保护制度日益完善的今天,对物的价值的认定也愈发显得更加重要。因为当从法律的角度馏决了物“是谁的”的问题以后,下一步就要解决“价值是多少”这样的问题了。而评估行业恰恰正是来解决“是多少”的问题。特别是在物权转让、分家析产、损害赔偿、税收、抵押等方面,评估发挥着极为重要的作用,是市场经济中不可或缺的公正性中介行业。在这里,评估应该是一个比较大的概念,为了便于说明,我们不妨把它缩小到房地产评估这样一个比较小的范围上来说明一下。     

2-甲氧基吴茱萸次碱的首次全合成

以色胺为原料,先与三光气反应合环得β-咔啉,收率56％,然后再与2-氨基-4-甲氧基苯甲酸反应得标题化合物,收率77.3％,目标化合物经1HNMR、13CNMR、ESI-HRMS的表征,结果与文献相符,完成了标题化合物的首次全合成.     

浅谈民族学生学习有机化学存在的问题及对策

为全面贯彻学校质量立校的方针,完善有机化学精品课程建设,笔者对少数民族学生学习有机化学过程中遇到的主要困难进行了剖析,并提出了板书教学与多媒体结合、开展互动式教学和适度减少教学内容降低教学目标三个对策,初步达到了提高教学效果、增强学生应试能力的目的。     

慕萨莱思酒泥原花色素、果胶、酒石酸联产工艺

对慕萨莱思酒泥中原花色素、果胶、酒石酸提出联产工艺,采用乙醇萃取法提取酒泥中的原花色素,采用酸溶醇沉法提取酒泥中的果胶,采用酸溶碱沉法提取酒泥中的酒石酸。单因素试验结果表明,乙醇体积分数80%、乙醇体积40 mL、pH 5、浸提温度60℃、超声时间30 min时,原花色素浸膏得率为18.62%±0.57%;浸提液体积50m L、p H 2、浸提温度70℃、超声时间50 min时,果胶得率为9.54%±0.44%;质量分数37%盐酸12 mL、提取温度80℃、酸浸时间20 min时,酒石酸得率为4.41%±0.68%。联产工艺具有一定应用价值,但仍需进一步优化。     

浅谈房地产评估与财产保护

<正>在中国的财产保护制度日益完善的今天,对物的价值的认定也愈发显得更加重要。因为当从法律的角度解决了物"是谁的"的问题以后,下一步就要解决"价值是多少"这样的问题了。而评估行业恰恰正是来解决"是多少"的问题。特别是在物权转让、     

超声波辅助合成尼泊金甲酯的研究

以对羟基苯甲酸和甲醇为原料,对甲苯磺酸为催化剂,在超声波辐射下合成尼泊金甲酯。考察了催化剂用量、醇酸的物质的量比、超声波辐射功率及辐射时间对尼泊金甲酯收率的影响。结果表明:尼泊金甲酯在超声波辐射下最佳工艺条件为按醇/酸/催化剂的物质的量比为6∶1∶0.14,200W超声波辐射90min,收率达到85%以上。     

沙枣不同部位提取物体外抗氧化作用的研究

以沙枣为研究对象,选用不同溶剂对沙枣花、沙枣叶、沙枣果肉、沙枣核进行提取,测定提取液对DPPH自由基的抗氧化能力。实验结果表明,不同溶剂提取物均对DPPH自由基有清除能力,清除能力大小顺序为80%乙醇>纯水>石油醚。沙枣果肉在石油醚中清除能力较好,半清除率浓度为(32.33±0.8)mg/mL;沙枣核在80%乙醇中清除能力较好,半清除率浓度为(0.21±0.01)mg/mL;沙枣花在水中清除能力较好,半清除率浓度(1.82±0.06)mg/mL。