学校成立学生委员会大力加强管理工作

本学期学校采取措施,调整机构,增加学生工作人员,切实加强了学生管理工作。 过去,由于学校地分三院,学生层次不同,各院学生工作机构重叠,学生工作不够协调,工作针对性不强。针对这种情况,学校决定加强学生工作,调整学生工作机构。理顺各项工作关系。     

关于高校理工科学生素质教育的思考

高校理工科一些学生存在人文修养不足,社会责任感差,思想认识上的片面性和心理上的脆弱性等缺憾。针对这些现象,应当从深化教育改革、全面推进素质教育的高度,从思想道德教育、科技知识和创新能力教育、现代生活教育等方面努力探索提高其综合素质的方法、途径。通过探索和实践,使高校大学生适应知识经济和信息社会对新型理工科高等人才的要求。     

浅谈如何提高“高分子材料分析与测试技术”课程的教学质量

"高分子材料分析与测试技术"是高等院校本科高分子材料科学与工程专业的一门必修课。本文结合自身管理仪器和从事理论教学的经验和体会,从教学内容、授课方式、强化实验等方面入手,对如何提高本课程的教学质量进行了探讨。     

基于InSAR技术和SA-SVR算法的矿区沉降预测模型

为了解决矿区沉降预测模型精度低、预测模型与实际开采情形不符的问题，提出了一种基于合成孔径雷达干涉测量（Synthetic Aperture Radar Interferometry，InSAR）技术、支持向量回归算法 （Support Vector Regression，SVR）以及模拟退火算法（Simulated Annealing，SA）相结合的新型矿区沉降预测模型。首先，以InSAR技术获取矿区沉降监测数据，对数据进行处理得到测试点的累计沉降量，并将 其与GPS实际测量结果进行比较，发现二者吻合性较好。然后，进行矿区沉降预测模型构建，通过SVR算法得到静态沉降预计模型，再利用SA算法得到模型中的参数最优取值。为了使预测数据符合矿区开采实际情况， 引入嵌入维数公式，得到矿区沉降预测动态模型及精度评价指标。最后，将构建的沉降动态模型应用于陕西省大柳塔矿区，得到预测值和实际监测值之间绝对误差的最大值为9 mm，相对误差的最大值为3%；模型评价 指标通过计算得到试验区平均绝对误差的最大值为2.5%，最小的相关性指数为0.8，表明该模型预测精度较高。     

可反应性纳米二氧化硅对聚乳酸结晶行为的影响

通过熔融共混法制备了聚乳酸（PLLA）／可反应性纳米二氧化硅（RNS）复合材料,用透射电子显微镜观察RNS在PLLA基体中的分散情况,用差示扫描量热仪（DSC）和X射线衍射仪（XRD）对复合材料的非等温结晶行为进行了研究,并利用Jeziomy法和Mo法对复合材料的非等温结晶动力学进行分析。结果表明,RNS在PLLA中分散均匀,RNS的加入虽不会改变PLLA的晶型,但RNS与PLLA之间的相互作用及其异相成核能力会对聚乳酸基体的结晶速率和结晶度产生影响,导致材料结晶过程发生变化。     

聚甲醛/可反应性纳米SiO2复合材料的非等温结晶动力学及动态力学性能

采用熔融共混法制备了聚甲醛(POM)/可反应性纳米二氧化硅(RNS)复合材料。通过差示扫描量热仪(DSC)研究了RNS对聚甲醛非等温结晶行为的影响;分别用修正Avrami方程的Jeziorny法和Mo法研究了POM及其复合材料的非等温结晶动力学。结果表明,两种方法均能较好地描述复合材料的非等温结晶动力学,RNS的加入对POM结晶起到了异相成核作用,使得复合材料在较高的温度下即开始结晶,同时RNS又具有抑制结晶的作用,使得复合材料的结晶速率降低,半结晶时间t1/2增大。Avrami指数n有所降低,说明RNS改变了POM的结晶和生长过程。动态力学分析(DMA)研究结果表明,POM复合材料的储能模量也有所增加,Tg向高温方向移动,说明RNS与POM之间存在着较强的相互作用。     

聚乳酸/可反应性纳米SiO2复合材料的等温结晶动力学

采用熔融共混法制备了聚乳酸/可反应性纳米二氧化硅(PLLA/RNS)复合材料。利用差示扫描量热仪研究了RNS对PLLA等温结晶行为的影响;用Avrami 方程研究了PLLA及其复合材料的等温结晶动力学。结果表明,加入RNS对PLLA结晶起到了异相成核作用,随着RNS含量的增加,PLLA的结晶速率(K)提高,半结晶时间(t1/2)减小,而Avrami指数(n)变化不大,说明RNS没有改变PLLA结晶的成核机理;利用Arrhenius方程和Lauritzen-Hoffman理论分别对PLLA及其复合材料的结晶活化能(ΔE)、成核参数(Kg)和折叠链端表面自由能(σe)进行计算后发现,复合材料的ΔE比纯聚乳酸的小,Kg 、σe略有增加。这表明加入RNS降低了复合材料的ΔE,从而有效地促进了PLLA基体的结晶。     

4-乙基苯酚低聚物抗氧剂对聚丙烯热和流变性能的影响

分别采用热重分析仪、差示扫描量热仪、X-射线粉末衍射仪和旋转流变仪研究了添加了0. 5%的4-乙基苯酚低聚物抗氧剂的聚丙烯复合材料(PP-A)的热性能和流变性能变化。热分析结果表明,加入抗氧剂后的PP-A在空气气氛下的热氧稳定性提高,其分解温度提高了9℃。结晶温度向低温区移动了5℃,结晶峰半峰宽变宽,结晶速率变慢。X射线粉末衍射仪测试表明PP-A的晶型未发生变化。流变测试结果表明PP-A的复数黏度η*、储能模量G'、损耗模量G″均较纯PP升高,随着角频率的增大,剪切稀化现象明显,呈假塑性流体变化。4-乙基苯酚低聚物抗氧剂抑制了PP的氧化降解。纯PP和PP-A的加权松弛谱表明抗氧剂的加入避免了PP轻微的氧化交联现象。     

LONWORKS控制网络技术

ＬＯＮＷＯＲＫＳ技术是当前国际流行的全分散控制系统网络技术，正以极快的速度发展，它采用高集成度的ＮＥＵＲＯＮ芯片构成控制节点，通过网络构成系统，提供了可互操作的工业产品，介绍了ＬＯＮＷＯＲＫＳ技术的概念，结构和特点，分析了它在实现全分散控制系统的原理和方法。     

高职教师素质是高职院校实施素质教育的关键

高职院校中全面实施素质教育任务对高职院校教师提出了多方面的要求。完成这一任务的关键在于从思想政治、教育教学、文化修养、创新意识等方面全面提高高职院校教师的整体素质,使广大教师首先适应高职院校院校素质教育的需要,从而进一步培养出学生高水平的职业素质。