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《化学制药单元操控》是一门新开发的将情景教学、实验操作和仿真实训相结合的工学结合课程。其中,引入化工仿真教学这一新型的教学方式,即通过在非常逼真的操作环境中进行技能训练,使学生对实际生产装置有更加感性的了解和认识。本文对《化学制药单元操控》工学结合课程开发与实施应用过程进行分析和总结得到几点经验,同时分享对该门课程教学改革中的一些心得。 相似文献
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室温氯铝酸离子液体络合吸附噻吩类硫化物的研究 总被引:4,自引:3,他引:4
以室温氯铝酸离子液体作为催化剂 ,将石油一厂的直馏柴油进行预先精制 ,并且在其中加入一定量的噻吩为原料 ,在室温和氮气保护的条件下 ,考察了室温氯铝酸离子液体催化剂脱除噻吩的效果。实验结果表明 :在n(AlCl3 ) /n(BMIMCl)为 2∶1、剂油比为 0 .15、反应时间为 4 0min的条件下 ,氯铝酸离子液体对精制柴油中的噻吩脱除率可达到 4 6 % ,从而说明氯铝酸离子液体具有很好的吸附噻吩类杂环化合物的能力。虽然氯铝酸离子液体对水和空气敏感、不稳定 ,但是可以再生重复循环使用 相似文献
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化工仿真教学是一种新型的教学方式,是制药和化工专业学生的实践性教学环节,通过在非常逼真的操作环境中进行技能训练,使学生对实际生产装置有更加感性的了解和认识。本文对化工仿真技术在《制药单元操作》工学结合课程中的实施应用进行分析和总结得到几点经验,同时分享对该门课程教学中的一些认识和体会。 相似文献
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土地问题是有关国计民生的大问题,随着经济的发展,我国土地问题更加严重,如何更好的解决各种土地问题,协调人地关系是现在土地资源管理中的一项重大课题。主要介绍3S技术极其在土地利用调查及执法监测中的应用。 相似文献
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当前,世界各国在电子政务建设上都高度重视,美国、新加坡、韩国和爱尔兰等国都分别实现了政府在线功能,不仅提高了政府办公效率,也相应地带动了相关行业信息化建设的快速发展。我国从1998年提出"政府上网"工程以来,一些领域取得了阶段性的成果,如"三金"工程等。但和发达国家相比,差距仍很大,主要原因有以下10个方面: 相似文献
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通过在塔克拉玛干沙漠流沙地区电力线路架设施工过程中,对传统施工过程中的关键工序(如线路测量、分桩、基坑开挖、立杆、线路架设)进行技术革新,为今后在流沙地域进行此类电力施工,提高施工工效,降低生产成本,提高经济效益,提供一个可参考的思路。 相似文献