以节能减排竞赛为载体,培养学生实践能力

"全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛"作为大学生一项全国性的赛事,以"节能减排、绿色能源"为主题,以"培养普及节能减排意识,提高科技创新能力"为宗旨,已成功举办五届,为广大学生提供了一个展现创新能力的平台,对培养学生创新实践能力起到积极的作用。     

“大学生创新创业训练计划”项目管理的实践与思考——以华东理工大学为例

开展大学生创新创业训练计划是教育部"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的重点建设内容,是推进教学模式改革、提高人才培养质量的重要途径。本文总结了华东理工大学在构建创新创业教育平台,实现大学生创新创业能力培养系统化、科学化方面的经验和做法,提出了在稳步扩大覆盖面的基础上,进一步提高项目实施质量的管理办法和措施。改革取得了明显成效。     

创新德育文化增强德育实效

中共中央、国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育>的意见指出:"各高等学校要坚持育人为本,德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置."这是对高校德育重要性的精辟阐述,也是高校德育文化创新的指导思想.创新是一个民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力,也是德育文化始终体现先进性和永葆生机的源泉.高校德育文化是先进文化的创新基地.因此,创新德育文化,增强德育实效,充分发挥高校德育文化的育人功能,加强大学生思想政治教育有着重要的意义.     

高校学籍管理与学风建设关系研究

高校学籍管理是学校教育管理和学生管理的一个重要组成部分。学风建设是高校实现教学目标的重要环节。本文概括了两者的内涵,分析了新形势下高校学风建设和学籍管理工作存在的问题以及学籍管理对学风建设的作用,并提出了加强学籍管理,构建优良学风的思考。     

构建大学生心理和谐教育长效机制

党的十六届四中全会提出构建"社会主义和谐社会"的新命题,强调人在建设社会主义和谐社会中的决定性作用,以及人的全面和谐发展的重要性.社会主义和谐社会,归根到底是人的和谐,而社会和谐与人的和谐的关键,则是每个人的全面和谐发展.大学生德智体美劳全面和谐发展尤为重要,而心理和谐又是大学生自身全面和谐发展的基础与核心.因此,构建大学生心理和谐教育机制势在必行.