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1.
利用有机化工废水培养基从新疆高海拔盐湖样品中分离筛选到COD降解菌18株,对COD降解率高的8株菌株混合后处理废水,与其他普通活性污泥相比,COD去除率更高(86.3%)。经16S r DNA初步鉴定,该8株菌分别属于拟杆菌门Bacteroidetes、厚壁菌门Firmicutes和变形菌门Proteobacteria。将该混合菌群用于生物曝气池试验,添加尿素0.75 g/L作为氮源,其COD降解率可达82.5%;添加金枪鱼蛋白胨0.5 g/L可使COD降解率提高到92.2%。  相似文献   
2.
分析研究了依兰县依兰第三煤矿地层、构造、岩浆岩、油页岩矿层等成矿地质背景,阐述了依兰县依兰第三煤矿各油页岩矿层赋存特征和矿层质量特征,并对依兰县依兰第三煤矿油页岩资源开发利用价值作出了评价。  相似文献   
3.
在语文教学中,如何培养学生的学法创新培养学生的创造能力,就要培养学生的发散性思维和创造个性.发散性思维,是指思维主体在展开思维活动时,围绕某个中心问题向四面八方辐射的思索和联想广泛地搜集与这"中心问题有关的各种感性材料、相关信息和思想观点,最大限度地开拓思路,从而导致一系列发展的一种思维品质.创造个性,则包括独立性、自信心、好奇心、冒险敢为、幻想、敏感性等.  相似文献   
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