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采用Ti/β-Pb O2阳极和不锈钢阴极构成的电化学体系来处理废水中的苯胺,对电流大小、pH值、苯胺初始浓度以及溶液电导率等因素进行了研究。结果表明:电流从0.1 A增加到0.4 A时,苯胺的去除效率随之增加,而增加到0.5 A时,则去除率下降,最佳的电流值为0.4 A;pH为10.5时,苯胺的去除效率最高;当苯胺浓度从3.0 mg/L增加到15.0 mg/L时,苯胺的去除率先增加后下降,最佳苯胺浓度为9.0 mg/L;在电导率值为6000μS/cm时,苯胺去除效率达到最高,该方法可行。 相似文献
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郭朝强 《中国信息技术教育》2010,(8):100-100
传统的品社课教学多南教师简单说教,让学生感到乏味,收效甚微.恰当使用多媒体,使教学直观、生动、形象、灵活,调动了学生学习的积极性,促进其知识结构的完美,激发其隋感;使课常教学生动活泼、趣意盎然,激发学生更浓厚的求知欲;使课堂教学质量大大提高.而通过以下手段可使教育效果更为明显,课堂教学更为精彩. 相似文献
3.
通过向再生骨料混凝土砌块中添加经不同种类硅烷偶联剂改性的农作物秸秆纤维,制备改性秸秆纤维增强再生骨料砌块,测试了再生骨料砌块的性能,并对试件进行SEM、XRD分析。结果表明,再生骨料砌块中的秸秆纤维用5%的KH560改性效果最优,添加10%经5%KH560改性的秸秆纤维制备再生骨料砌块28 d抗压强度较未改性时提高了102%。不同改性秸秆纤维的最佳掺量为5%KH550改性的秸秆纤维20%、5%KH560改性的秸秆纤维10%和2%KH570改性的秸秆纤维20%。 相似文献
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采用电-Fenton法来治理微污染水体中的苯胺,并从单因素实验、正交实验及能量消耗等进行研究。结果表明:分批投加方式的苯胺去除率比一次性投加的要高;双氧水在0.3 m L最佳投加量时,最大去除率为92.4%;电流密度从1.67 m A/cm~2增加到5 m A/cm~2时,去除率随电流密度的增加而增加,且单位质量能耗Em和单位体积能耗Ev都显著增加;苯胺的去除率随初始浓度的增加而降低,在150 min时,效率从96.7%下降到84.1%。通过正交实验确定了影响因素的主次顺序和最佳反应条件。 相似文献
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传统的品社课教学多由教师简单说教,让学生感到乏味,收效甚微。恰当使用多媒体,使教学直观、生动、形象、灵活,调动了学生学习的积极性,促进其知识结构的完美,激发其情感;使课堂教学生动活泼、趣意盎然,激发学生更浓厚的求知欲;使课堂教学质量大大提高。而通过以下手段可使教育效果更为明显,课堂教学更为精彩。 相似文献
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