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1.
<正> 零件插脚,如图1所示。■该零件尺寸大小,工艺性较差,有比材料厚度窄的长槽,有要求步距高的倒角,并且  相似文献   
2.
无机及分析化学课程教学体系及教学内容的思考及实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合现行本科无机及分析化学课程及教材现状,我们着重对分析化学中定性分析与元素化学衔接和整合、仪器分析教学内容等进行了思考及实践,构建了一个能较全面、系统反映无机及分析化学的教学内容的课程教学体系。  相似文献   
3.
黄国波  陈素清  杨健国  武承林 《广州化工》2014,(21):191-192,203
根据高分子材料类课程教学的发展需求,结合案例教学法的特点和优势,构建以案例法创新高分子材料类课程教学模式。以《聚合物成型机械》课程为例,对教学内容、教学方法、教学手段以及评价机制等进行案例教学改革研究,旨在丰富教学内容,提高教学质量和效果,加强学生工程实践创新创业能力的培养,从而适应当代高分子专业人才培养从知识导向型向能力导向型转变的趋势。  相似文献   
4.
本文针对当前《Java程序设计》课程教学的现状,结合微课以其短小精悍的特点,提出基于微课的基于微课的软件设计类课程实验教学模式,并在此模式基础上进行微课教学应用,分析其应用效果.  相似文献   
5.
为了提高对高校学生的请假管理的效率,本文提出了利用手机进行请假管理的方案.本研究以无线通信技术为基础、采用C/S结构,以Android手机为客户端,构建一个便携式的高校学生请销假系统.该请假系统可以为广大学生提供随时随地方便快捷的请假功能,为管理人员提供请假审批、统计、查询等功能,大大提高高校请假的管理效率.  相似文献   
6.
分析了悬臂支护结构应用中土体变形对主动土压力的影响,提出了考虑位移影响的简单的主动土压力计算模式,并应用于某一实际工程,与其它传统方法进行计算比较,得到一些有价值的认识。  相似文献   
7.
汛期分期划分主要依据所在流域的气候、降水规律和江河涨水等具体条件。打破“要么是汛期,要么不是汛期”传统硬性划分的观念,应用分形方法进行汛期划分,从而对汛期描述做进一步研究。  相似文献   
8.
研究了显色剂2-(5-羧基-1,3,4-三氮唑偶氮)-5-二乙氨基苯胺与Pd(的显色反应的条件。结果表明:试剂与钯在pH 5.5的HAc-NaAc缓冲介质中形成稳定的紫红色络合物,其组成比为2∶1,λmax=585 nm,络合物表观摩尔吸光系数为1.2×104L.mol-1.cm-1,Pd(在0~1.6 mg/L范围内符合比尔定律。方法可以不经分离直接测定钯碳催化剂和合成工业废水中微量钯,加标回收率分别为100.8%和101.0%,RSD(n=6)分别为0.6%和0.7%。  相似文献   
9.
介绍GSM短信息服务和CMPP协议,分析超长短信的PDU格式,阐述超长短信的识别与合并技术,并在短消息应用程序开发中实现超长短信的识别与拼接,对开发短信应用平台具有一定的实践意义。  相似文献   
10.
结合高考招生管理系统,提出基于手机的高考志愿填报系统。该系统以无线通信技术为基础,利用J2ME技术实现手机端信息查询和志愿填报短信的自动生成、发送,利用短信猫实现客户端与服务器端的短消息通信。  相似文献   
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