二苯乙烯二磺酸双三嗪型萤光增白剂合成工艺的改进

萤光增白剂的主要品种是二苯乙烯二磺酸双三嗪的衍生物,其中又以 R_1为苯胺基(-NH-C_6H_5),R:为单乙醇胺基(-NHCH_2CH_2OH)的VBL型萤光增白剂的产量为最大。我厂生产的31#萤光增白剂其R:是苯胺与间     

制药工程专业物理化学教学初探

物理化学是化学科学的理论基础,是制药工程专业学生必修的一门基础课程,具有综合性、理论性和抽象性很强的特点。学生普遍反映抽象难懂、兴趣不足等问题。在教学过程中,如何提高物理化学课堂教学的趣味性、激发学生的学习兴趣和求知欲望,帮助学生理解其基本概念和原理,从而提高物理化学的教学质量和效果,是每一位教师所必须面对的基本问题。笔者在实际教学过程中,作了一些有益的初步探索。     

化工类应用型本科专业人才培养模式的探索与实践

文章阐述了化工类应用型专业人才的社会发展要求,从人才培养目标、教学计划与课程体系、实践教学、课外活动及考核方法多方面进行探索,并结合我校实际形成具有特色的应用型人才培养模式,取得了阶段性成果.     

地方高校制药工程专业应用型拔尖人才的培养

培养拔尖人才是我国高等教育的历史要求。针对盐城工学院自身所处地理位置的特点,对制药工程专业拔尖人才的培养模式进行了探索。重点围绕人才选拔、人才教育、师资队伍优化以及考核机制的实效等方面作了阐述,以供同行交流。     

改性淀粉的制备及其在水处理中的应用

淀粉是一种来源广泛的天然高分子,近几年,对改性淀粉絮凝剂的研究、生产和应用发展迅速,相对于无机高分子及有机高分子絮凝剂,改性的天然高分子絮凝剂具有无毒、环保、原材料丰富易得等优点,在工业废水及生活污水处理中得到广泛的应用,本文介绍了近几年国内外在利用淀粉改性制备各种新型的多功能絮凝剂的研究情况和应用现状。     

基于创业创新导向的地方高校人才培养模式研究

创业创新教育是我国高等教育改革和经济发展的需要,然而地方高校创业创新人才培养模式并不完全适合时代需求。本文主要阐述了地方高校创业创新人才培养的重要意义,分析了存在的问题,并着重就化工与制药专业探索性提出了如何构建新型创业创新人才培养模式。     

试论创新创业教育背景下地方高校化工制药类专业人才的培养

随着我国经济结构调整和转型升级,地方高校应与时俱进,转变人才培养模式。针对地方经济人才培养新的需求,提出了地方高校化工制药类部门如何改进育人思路和方法措施,大力培养创新创业型人才的可行性建议。