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职业院校顶岗实习必须以学生职业发展与专业能力提升为目标。针对现有顶岗实习管理过程中出现的问题,通过梳理顶岗实习管理过程与细节,从前期调研、宣传动员,过程监管、中期巡查、顶岗实习后期的总结分析等方面进行了研究,为各职业院校全方位的提升顶岗实习管理的水平,提高人才培养质量提供参考。  相似文献   
2.
实践教学一直是各高职院校关注的重点,"一专多能"实践教学体系在综合考量各实践教学内容和教学重点的前提下,构建了符合中药类专业学生的实践教学内容,并进一步的合理组织安排教学,从而突出实践岗位技能的培养。  相似文献   
3.
夏成凯  龚道锋  田守琴 《广州化工》2020,48(13):143-145
产业不断转型升级对高职院校人才培养提出了更高的要求。高职药学专业应用型高技能人才培养需紧贴医药行业发展,重点从药品产业升级背景下的来探索药学专业人才培养模式改革,从人才培养精准定位、基于工作过程课程体系的设置、实践教学体系的构建、考核评价机制的建立、校企合作产教融合的实施等多方面进行探讨,形成药学专业应用型高技能人才培养新路径。  相似文献   
4.
通过分析亳州职业技术学院中药制药技术特色专业建设的过程,提出特色专业建设的核心是专业核心课程体系建设,专业核心课程是特色专业建设的重要抓手,通过这一抓手以带动人才培养方式转变,带动"双师"素质教师队伍建设,带动实验实训基地及实践教学体系建设,带动校本特色教材建设,使学生获得良好的职业素质和职业技能,从而提升了中药制药技术专业服务医药产业发展的能力。  相似文献   
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