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教育正由传统教育向现代教育转变。在转变中,我们的社会正经历着两个重大变化,一是“知识就是力量”向“整体就是力量”变化;二是“学校即社会”向“企业即社会”变化。这是随着历史的发展而发展的。这两个变化之间存在历史的纵向联系,展示着关于知识、教育、学校、社会及生产、生活、教学、科研等范畴的扩展和相互转化的整体过程。 相似文献
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利用多重散射团簇方法(MSC)计算了单晶硅的K边NEXAFS谱,研究显示NEXAFS谱包含了导带态密度的信息。同时在模拟C-Si的团簇中引入一定数量的空位,构造了纳米晶硅的模型,MSC计算证实吸收边位置上升约0.5eV,说明纳米晶硅的禁带比c-Si的展宽了。 相似文献
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利用多重散射理论计算了吸附系统C(2×2)S/Cu(001)在不同极角和方位角的硫原子1S芯态光电子衍射谱,完成Fourier变换,实现了全息成像模拟,获得的全息原子像与所假定的结构模型一致. 相似文献
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