全站仪遥测技术在索风营水电站围岩收敛监测中的应用

随着科学技术的发展，一些国家在隧道及地下工程中通过使用摄影、自动目标识别跟踪测量全站仪（即测量机器人）等仪器进行隧道、地下洞室净空变形的收敛观测。将介绍索风营水电站地下厂房开挖利用TCA智能全站仪进行围岩收敛观测的测量方法及实践总结。     

反应自生氧化铝颗粒增强铝基复合材料

向铸铝ADC12熔体中添加硫酸铝铵,由反应分解的Al2O3原位生成了颗粒增强铝基复合材料。SEM观察表明,Al2O3颗粒在铝基体中细小弥散分布,形成球形、不团聚的增强体颗粒;Al2O3颗粒增强铝基复合材料中的片状共晶硅的数量比未增强合金的少,且Al2O3邻近处的针状共晶硅非常精细。与基材相比,Al2O3颗粒增强铝基复合材料的耐磨性较基材的提高了1~2倍,硬度提高了15%,且由硫酸铝铵反应自生成复合材料的耐磨性优于添加氧化铝形成的复合材料的。     

基于分时电价模式的分布式风-光联合发电系统功率消纳模型研究

分时电价的方法能反映用电负荷的市场化行为,指引用户的用电时段,同时也可促进分布式可再生能源的消纳利用。基于用电负荷三段式分类方法,本文提出了分时电价机制下分布式风-光联合发电系统接入配网系统的功率消纳模型。该模型采用配网系统对内分时电价的方式来提高分布式风-光联合系统的并网消纳功率,并结合模拟退火算法对模型进行优化求解。最后通过仿真算例验证了本方法促进分布式风-光联合发电系统功率消纳、配网系统和用户取得双赢效果的可行性。     

宽尾墩的工程应用与发展浅析

结合工程实例综述了宽尾墩与其他消能工(如挑流、底流、面流)联合运用、以及宽尾墩在岸边溢洪道上应用的原理及在实际工程中的应用效果,介绍了目前中国新型宽尾墩的发展和应用。     

宜昌至杨家脑河段初期冲刷发展过程与趋势的分析

由于三峡水利枢纽蓄水拦沙作用,下游河段将发生冲刷调整.冲刷调整的沿程发展将给防洪、航运、取水等带来影响.本文依据宜昌至杨家脑河段的实测资料,对该河段蓄水后的冲刷纵向和横向发展过程以及发展趋势进行了分析.结果表明:宜昌至杨家脑河段冲刷遵循枢纽下游河段冲刷发展的一般规律,即冲刷自上面下逐渐发展;该河段内单一的顺直河段较弯曲分汊的河段稳定,即冲刷主要集中在河段内的弯曲分汊段;目前受来水条件的限制,宜昌河段冲刷已趋于平衡,而宜都河段目前处于剧烈冲刷期,枝江河段尚未达到剧烈冲刷阶段;未来宜昌河段仍会有一定的冲刷,但是幅度不大,宜都河段将会继续冲刷,逐渐达到冲淤平衡,而枝江河段逐渐进入剧烈冲刷阶段.     

PPP模式——一种基础设施建设模式的经验分析

PPP模式是适用于公共服务领域的公私合作融资模式,目前在我国城市轨道交通、城市水务、廉租房等多个领域的基础设施建设中有所应用,并取得一定的效果。本文介绍了PPP模式的基本内涵,总结和分析了城市轨道交通、城市供水领域引入和应用PPP模式的经验,供研究水利基础设施市场融资和建设管理时参考。     

？PP模式——一种基础设施建设模式的经验分析

PPP模式是适用于公共服务领域的公私合作融资模式,目前在我国城市轨道交通、城市水务、廉租房等多个领域的基础设施建设中有所应用,并取得一定的效果。本文介绍了PPP模式的基本内涵,总结和分析了城市轨道交通、城市供水领域引入和应用PPP模式的经验。供研究水利基础设施市场融资和建设管理时参考。     

化学混凝与活性炭吸附联用处理水源水研究

化学混凝法和活性炭吸附是水处理的常用工艺,其中化学混凝法效率较低,活性炭吸附成本较高,然而这两种工艺联用是否经济有效并不清楚.本研究探讨了粒状/粉末活性炭吸附、化学混凝法、混凝-活性炭吸附3种工艺处理大明山水源水的效率和成本.结果表明：在各工艺的最优条件下,混凝-粉末活性炭工艺的效率最高,其最优条件是不调节原水pH （pH=6.35～6.69）,三氯化铁（40 mg/L）混凝,0.2 mg/mL粉末活性炭吸附.经此工艺处理后原水的色度（35度～37度）降为1.5度, 浊度（4NTU～6 NTU）降为0.5 NTU,COD（19 mg/L～22 mg/L）降为4.5 mg/L,去除率分别达到95.7％,91.6％,79.4％,已达到生活饮用水标准,并且此工艺成本仅相当于单纯粉末活性炭工艺的37.2％.综上,选择混凝-粉末活性炭工艺处理南宁大明山水源水在技术和经济上具有可行性.     

齐二机床集团被授予机械工业高技能人才队伍建设先进集体

近日获悉，在北京召开的全国机械工业优秀高技能人才队伍建设先进集体、个人表彰大会上，齐二机床集团被中国机械工业联合会授予机械工业高技能人才队伍建设先进集体，铣床分公司铣工李长青、装备分公司铣工杨庆生被授予机械工业突出贡献技师，铣床分公司装配电工韩金辉被授予机械工业技术能手称号。     

生物工程专业实验课中引入设计性实验探讨

通过分析说明了设计性实验适用于生物工程专业实验课,结合实际教学经验讨论在生物工程专业实验课教学改革中引入设计性实验的体会,并提出设计性实验教学中需要注意的几个问题。