MATLAB在测量技术教学中的应用

“测量技术”是中等职业学校机械加工专业的主干课程,而测量工具的使用是其中重要的一部分,是中职学生必须掌握的一种操作技能。MATLAB是一套高性能的数值计算和可视化软件,含有图像获取、图像处理的工具箱。本文以角度测量工具（万能角度尺）的学习与使用为例,针对传统课堂教学模式中反馈不及时的问题,利用机器视觉技术,在MATLAB环境下,自主研发“工件角度测量自主学习软件”,构建新型课堂教学模式。它实现了对学生一对一指导,丰富了理实一体化教学的内涵,提高了教师的工作效率,起到了助学助教功能。     

草莓大棚自动温控系统的设计与实施

针对夏季草莓大棚内由于高温影响,导致草莓产量下降的问题,介绍了以智能温度控制器(ITC)为核心的草莓大棚温度自动控制系统设计过程。该温度自动控制系统以智能控制器(ITC)为核心,同时采用进口高性能温度传感器对温度信号进行测量控制,根据所设置的温度上下限值,自动开启喷雾装置进行降温,达到对草莓大棚内环境温度进行自动调节的效果。     

基于单目视觉的轴类零件3D重构技术

在结构化环境下,提取轴类零件三维信息是实现机械手自动上下料的重要环节。首先采集放置于特定工作台上的轴类零件图像,其次利用超红特征和Otsu法获取超红特征灰度图并进行动态阈值分割,提取标准圆的像素半径,进而获取每毫米所代表的像素值;利用拟合直线方程可获取摄像机与工作台的距离,同时利用亮度特征,采用相同的方法获取轴类零件的像素尺寸,然后利用每毫米所代表的像素值计算轴类零件的实际尺寸,完成轴类零件的三维重构。该技术降低了软硬件的复杂性,可实现机械手智能抓取轴类零件,为数控机床无人化操作的可行性发展提供了理论基础。