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1.
2.
基于对《土木工程CAD》教学中案例教学方法存在的问题的分析,结合《土木工程CAD》课程教学内容,通过精心选择案例,在课堂教学、实训教学和课程考核中应用教学案例,改善课程教学效果。教学实践表明,案例教学方法的应用明确课程的学习内容,激发学生的学习兴趣,保证课程教学效果,提高学生分析和解决问题的能力。  相似文献   
3.
在分析课程的教学现状及课程教学中存在的问题基础上,通过优化课程教学内容体系、探索教材建设、改善教学方式、采用案例教学方法和任务引导型教学方法、改革课程考核方式、将课程教学与认证考试结合等一系列措施,对“土木工程CAD”进行教学改革.教学实践表明,这些改革措施调动了学生学习的积极性、改善了课程的教学效果,促进了教学相长.  相似文献   
4.
5.
通过介绍暖通空调施工图的特点,提出利用AutoCAD绘制暖通空调施工图时,建立样板文件、平行线和倾斜线绘制方法、建立块和幻灯片库、清理无用对象等技巧,以提高绘图效率和绘图质量。  相似文献   
6.
随着计算机技术的发展,利用AutoCAD进行计算机辅助设计得以普及。由AutoDESK公司研制的Au鄄toCAD软件功能强大、精度高、速度快,不仅大大提高了绘图效率,而且改善了图纸质量。下面介绍几点应用技巧,以提高绘图效率。一鼠标右键的使用.1.执行完命令后在绘图区域中单击右键此时会弹出菜单供用户选择来执行下一个命令。2.在界面中的对象特性工具栏、标准工具栏、绘图工具栏等中单击鼠标右键在弹出工具栏选择菜单,用户只需要用左键单击没有划“的选项,相应的工具条就会显示在界面上。√”这相当于执行“视图”中的“工具栏”选项,供用户选择在当前界面中显示的工具条。3.在状态栏中的坐标显示处单击右键可以通过这步操作来“开”或“关”坐标显示。4.在状态栏中的“捕捉”“栅格”“对象捕捉”“对象追踪”等项中单击右键会出现菜单,提示用户开关此状态和对其进行设置,这相当于执行“工具”中的“草图设置”选项。5.执行命令过程中单击右键此时会弹出与命令行中相同的选项菜单供用户选择,省却了利用键盘输入选项的繁琐。6.在图层特性管理器中单击右键或先用左键单击某一图层再单击右键这种操作会弹出包含图层特性管理器中供选择的按钮的菜单供用户选择,可以使...  相似文献   
7.
刘家友 《山东建材》2007,28(1):37-39
介绍了各种燃气管材的性能,对各种管材作了技术经济比较,讨论了如何合理选择管材。  相似文献   
8.
结合专业要求和课程特点,对"燃气工程"课程的教学内容、教学方法和考核方式进行改革和实践,丰富课程教学内容,注重教学内容的更新和与实际工程的联系,采用多媒体教学方式,注重学生创新能力的培养和提高,引入实践教学,培养学生的工程观念和意识,结合课程的工程特点注重考核学生分析和解决问题的能力。教学实践和学生评价说明课程的改革对于提高学生的学习积极性、改善教学效果、提高学生的创新意识及促进教学相长是有益的。  相似文献   
9.
根据应用型人才培养的要求,结合土木工程材料课程特点及教学目标,在教学观念转变、课堂教学、实践教学、课程考核以及教师素质提高等方面提出了一些改革措施,以全面提高学生和教师的综合素质,改善土木工程材料课程的教学,促进教学相长。  相似文献   
10.
家用燃气灶故障影响了居民的正常生活甚至威胁居民的生命财产安全。本文介绍了家用燃气灶的分类及工作原理,指出并分析了家用燃气灶常见的故障,并给出了解决的方法。  相似文献   
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