砂状彩色外墙涂料的研究

一、前言建筑涂料对建筑物具有美化和保护的作用。建筑涂料的美化作用一是通过色彩来达到的,这是由于涂料中掺加着各种颜色的颜料,二是通过质感来达到的,这是由于建筑涂料采用了多种施工工艺如刷涂、滚涂、喷涂、弹涂、刮涂等方法的缘故。建筑涂料对建筑物的保护作用是使建筑物表面与腐蚀介质完全隔离而达到的,而使用涂料就是最有效的隔离方法之一。在我国,建筑涂料作为一种新型建筑材     

复杂性建筑与不规则碎片建筑——查尔斯·詹克斯的新书《建筑中的新范式》

这是一篇关于查尔斯·詹克斯新书中精髓部分介绍的文章。它主要阐述了自1990年代以来,在计算机辅助下,建筑领域发生的巨大变化以及发展的最新动态。首先,文中对新范式的特点和产生背景作一介绍:然后,运用实例来说明新范式的两个发展方向——新复杂性建筑和不规则碎片建筑的特性;最后,对一直倍受关注的9·11问题与新范式的关联性作一分析。     

丙烯酸酯类助剂ACR的生产简况及市场分析

概述了ACR的功能、生产简况及市场趋势。     

生物气候建筑设计方法探析

以生物气候建筑设计的概念和过程为出发点,从舒适条件界定的严谨性、设计建议的有效性两个方面,对温湿图、舒适三角形及生物气候列表等当前三种主要设计方法模型进行比较,解析气候—舒适—建筑间的内在关联,以期对我国的生态节能建筑设计实践有所借鉴。     

无水氯化镁的制备技术及发展趋势

镁是极其重要的有色金属材料，无水氯化镁正是电解金属镁的原料。介绍了无水氯化镁的技术指标，以及由六水合氯化镁制备无水氯化镁过程中脱水过程的理论研究情况。叙述了无水氯化镁的国内外生产工艺现状，并对无水氯化镁近几十年来的研究情况进行了分析和对比。分析了中国丰富的镁资源及多种工艺生产无水氯化镁及镁产品的优势。通过对无水氯化镁的制备技术的分析、总结，提出了中国无水氯化镁产品今后的工艺开发、市场情况及发展趋势。     

次氯酸钠水溶液稳定性的研究及应用

对次氯酸钠(NaClO)水溶液的稳定性进行了试验观察，经过对次氯酸钠水溶液有效氯含量的测定，提出了保持次氯酸钠溶液稳定性的一些应用方法。     

原油混输调度建模方法的研究进展

介绍了原油混输调度问题的建模和优化方法及国内外的研究现状.综合国内外在原油混输调度研究的新成果,从建模及求解上分析了现有的研究方法,并比较了其优缺点.指出数学规划方法是原油混输调度问题的最常用方法,但其建模困难,其求解方法--数学规划算法、随机搜索法和智能算法等都有缺陷,很难又快又好的得到最优解.而基于事件树方法通过自然语言建模,用基于事件触发规则的方法求解,可以很快得到较好的解.对于原油混输调度,基于事件树的方法是一种很有潜力的方法.     

水性纯丙乳液及外墙涂料的研究

以丙烯酸、丙烯酸丁酯和甲基丙烯酸甲酯为单体合成纯丙乳液,并以此制备了水性外墙涂料,讨论了对涂料性能的各影响因素.     

从传统聚落到当代人居环境

通过对传统聚落的研究，发掘了传统聚落中的优秀特征，比如界域性与中心性的形成对居民心理的安全感与归属感以及对人际交往的影响，还有传统聚落的风水性所体现出来的朴素的生态观和可持续发展思想等。根据这些优秀特征，结合当代人居所出现的问题进行分析，希望对解决现代人居环境问题给予启示。     

学教研协同育人模式下的探索与实践——以《光学分析》课程教学为例

高等教育长期以来主要侧重于科研与教学,尤其以单向传授知识为主体,忽视了学生个体学习的重要性以及科教协同育人的认识。教育的改革滞后于企业对人才提出的愈来愈高的要求。学教研协同的教育教学模式突出了学生为主体,教师为主导,科学研究为载体的三者之间的协同统一的作用机制。文章以具体教学课程《光学分析》为例,在分析学生实际情况基础上,对课程的教学方法进行思考,不断更新教学内容与教学方法,提议教学与科研相结合,改革评价机制,提高学生课堂积极性,真正培养学生理论联系实际能力。基于学教研模式,构建科教协同育人发展,为教育教学改革、高校人才培养以及企业服务提供理论基础和实践经验。