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1.
张雯靖 《包装工程》2016,37(24):220-224
目的研究视觉文化时代下的手绘插画。方法从手绘插画和商业包装设计艺术形式的角度出发探讨手绘插画与商业包装的交融性。结论手绘插画具有独特的艺术魅力和浓厚的文化底蕴,可以有效传播品牌文化、塑造品牌形象。与商业包装相融的手绘插画能丰富商业包装的视觉语言、承载人们情感,使包装更具亲和力与艺术魅力。  相似文献   
2.
本文阐述了我国艺术设计教育培养模式的现状,对加强人文精神教育的提出了建议,并指出艺术设计教育中人文精神的塑造应该是设计教育的主题之一.一个具有人文精神的设计师要有目的地强化设计文化价值,主动地将文化根植于艺术设计中.  相似文献   
3.
张雯靖 《现代装饰》2015,(2):244-245
踏入数字化科学时代,现代教育在社会发展中发挥着重要作用,作为高校教育中的一门技术性应用学科,艺术设计专业教学将受到越来越多的关注,而人们对艺术设计学科的人才培养教学效果提出越来越高的要求。因此,我们必须积极构建突出专业特色的高校艺术设计专业课程体系,强化学生的创新能力与实践能力。本文主要探索数字时代下有效建立河南省民办高校艺术设计专业课程体系的具体措施。  相似文献   
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