应用型本科人文地理与城乡规划课程体系构建

分析了我国城乡规划面临的新的时代背景,指出相关城乡规划专业在课程体系构建上存在的问题,结合教育部新颁布的高等学校本科专业目录,提出了应用型本科院校人文地理与城乡规划专业的课程体系构建思路。     

哈尔滨市城市化与生态环境协调发展定量评价

以哈尔滨市为研究区域,选取1999年—2008年的10年间数据,定量评价了哈尔滨市城市化与生态环境的协调发展水平,确定了其协调等级,并依据所得出的结论,给出了一些城市化与生态环境协调发展的建议。     

土地管理学校企联合教学可行性分析

以黑龙江科技大学人文地理与城乡规划专业的《土地管理学》课程为例,从师资力量、合作企业、学生就业取向、社会需求四个方面探讨了校企联合教学模式的可行性,结果表明该课程实施校企联合教学模式可行,符合社会需求。     

我国土地整理绩效评价研究的统计分析

利用中国期刊全文数据库，通过文献检索与统计分析等方法，以核心期刊上发表的土地整理绩效评价的论文为研究样本，从论文的数量、来源期刊、影响力、研究方法、研究主题与研究资助基金项目等方面分析我国土地整理绩效评价的研究进展。结果表明，相关学者越来越重视土地整理绩效评价研究，论文数量总体呈上升趋势；论文在农业、土地、环境、经济等领域的期刊均有发表，影响力广；研究方法日益多元化，研究主题集中，主要是土地整理效益；论文研究的基金资助力度有待加强。