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国土空间规划的推进对学科交叉融合与专业人才培养提出了新要求,城乡规划学科在新时代背景下面临重大机遇和挑战。从国土空间规划切入,论述了城乡规划学科的重要性和人才培养的新要求,剖析了城乡规划本科教育需要解决的四个主要矛盾——传统人才培养模式与创新教学方式、理论类课程与设计实践类课程、旧知识体系与新规划体系、单一学科框架与交叉学科知识,从而得出了城乡规划学科亟待进行人才培养模式转型和课程体系优化的结论。根据新时代城乡规划专业人才培养需求,河北建筑工程学院及时调整培养方案,确定了兼具实践思维、理论思维、逻辑思维和运算思维的复合型高素质人才培养模式,从理清课程体系脉络、增设学科交叉类课程、促进理论和实践的融合三个方面对专业教育课程体系进行了重构。学校依托新的培养方案与课程体系进行了教学改革,取得了良好的教学效果,提升了专业人才培养水平。  相似文献   
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任凯凤  程建霞  董宏杰 《山西建筑》2010,36(19):346-347
对某矿区的环境问题进行了研究,深入分析了该地区水环境污染状况及其原因,针对性地提出了预防和处理措施,并具体阐述了尾矿库、坑道水的治理措施及矿山环保工作重点等,以期在提高经济发展的基础上保护好矿区环境。  相似文献   
3.
任凯凤  李树荣  董宏杰 《山西建筑》2010,36(18):121-122
结合工程实例,通过对建筑的调查研究,分析了裂缝产生的主要原因,并就如何避免和处理楼房填充墙裂缝进行了探讨,从而确保建筑物的整体美观,给人以安全的感受。  相似文献   
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6.
董宏杰  程建霞  刘津明 《山西建筑》2010,36(14):147-148
指出随着社会、经济的发展,建筑物的使用要求的不断提高,多种特种混凝土相继出现,介绍了几种纤维混凝土,以及在施工中的注意事项,以期对纤维混凝土施工质量、施工中的安全起到作用。  相似文献   
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