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随着我国高等教育的发展,教师职称评聘制度也经历了一个漫长的发展过程.20多年来聘任制的发展历程表明,教师职称制度的改革一直是高校和广大教师最为关注的问题之一,是高校人事制度改革的核心内容,也是全面推行高校全员聘任的基础.历史表明:教师职称聘任制才刚刚踏入正轨,如何深化“以聘代评“制度还有很长的路要走.因此,研究教师职称聘任历史及其发展走向具有重要的现实意义. 相似文献
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依据芦山7级地震时,芦山县城房屋建造的地震危害程度为研究资料,进行地震危害的特点与要素研讨,分析了砖木体系、砖混体系、框架体系和砖石体系抗震规划的加牢方式和改良抗震效果的构造体系等等,为地震以后房屋的应急评价提供参考。 相似文献
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