不同煤阶煤孔隙特征及其吸附能力响应

我国是煤炭资源大国，煤层气储量规模相当可观，但煤储层又具有低孔、低渗的不足，照搬国外或常规石油天然气的开采程序和方法已被证实是走不通的。应结合实际，根据不同地质条件、不同煤阶的开采程序，进行孔隙特征研究。煤孔隙特征、连通性和吸附能力对煤层气开采影响尤为重要，为研究煤孔隙结构特征随煤变质程度的变化关系及其吸附能力的响应特点，采取不同地区不同变质程度煤样，进行压汞测试和等温吸附实验。实验结果表明，煤孔隙度和平均孔径均随变质程度增加呈现降低—升高—降低的趋势；煤中孔隙连通性随煤变质程度增加逐渐变差；随煤变质程度增加，其最大吸附能力也呈现降低—升高—降低的总体趋势。     

Linux内核新旧工作队列机制的剖析和比较

在中断驱动的程序设计中,工作队列是一种强有力的工具。但是在Linux2.6.35及其以前的内核版本中,每创建一个工作队列就创建与CPU数目相同的内核线程,耗费大量的内核资源;工作只能严格串行的处理,效率低。为了适应大规模多处理器硬件平台,提高处理效率,Linux2.6.36内核开发了受控并发工作队列机制。这种新机制由内核根据需要创建或销毁线程,工作可以并发的处理,可望替代之前长期使用的专用线程工具。文章详细介绍和剖析新工作队列机制,并通过实验,对比新旧工作队列机制的资源消耗和工作效率。结果表明,新工作队列机制大大减少内核资源的耗费,提高了处理效率。     

民用建筑工程中空心墙施工技术探讨

空心墙具有良好的抗震性能和保温性能,因此在民用建筑工程中具有较高的应用价值。本文对民用建筑工程中空心墙的具体施工技术进行探讨。     

一种水葫芦水下切割粉碎装置的设计

为解决小型河道水葫芦难以快速清理的问题,同时实现水葫芦的彻底粉碎、避免二次复活生长,提出了一种集切割、粉碎功能于一体的三级刀具结构装置.该结构装置包括一级切割功能、二级分断功能、三级切割和传输功能,并综合运用了水的漩涡效应,有效解决了水葫芦在水中难受力的难题.该结构设计紧凑,不仅降低了狭小空间内水葫芦的粉碎清理难度,而...     

阜生煤业大采高综采工作面漏矸冒顶的分析与控制

大采高综采工作面架前漏矸漏顶现象频发,严重影响煤矿安全高效生产。以阜生煤业为例,介绍了工作面基本情况和出现的漏矸漏顶现象,分析其原因,并有针对性地提出了预防与控制措施。对阜生煤业及存在类似状况的生产矿井解决此技术难题具有指导和借鉴意义。     

蒙库地区喀喇额尔齐斯组地质及地球化学特征

通过对新疆福海县蒙库地区上石炭统喀喇额尔齐斯组剖面分析,研究其变质及岩性岩相特征,根据光谱分析结果,分析该地层微量元素的地球化学特征.     

不同煤阶煤的微生物增透效果和机理分析

为研究不同煤阶煤的微生物增透效果及其机理,采集不同煤样进行生物甲烷模拟实验,并分别采用光学显微镜、压汞仪、FTIR和XRD进行测试,对比分析煤在生物甲烷代谢前后的表面孔裂隙、孔隙结构、官能团和微晶结构的变化特征。实验结果表明:生物甲烷代谢后煤光片的表面裂隙数量、长度和宽度增加;煤样孔容显著增加,孔隙连通性增强,孔隙结构得以改善,而孔比表面积降低;煤的含氧官能团增多,芳香环部分被打开,并在断裂处引入羟基,其含量也相应增加;芳香核层间距d002增加,芳香层数Nc、堆砌度Lc和延展度La相应减小。微生物不仅能利用煤作为碳源代谢产生甲烷以增加煤层气资源量,还可以改善煤的孔隙结构,有利于提高储层渗透性,同时降低了煤的比表面积,从而有利于煤层气解吸。     

项目化教学法在高职机电专业中的应用

高等职业教育坚持以服务为宗旨、就业为导向,走产学结合的发展道路,要为社会现代化培育更多优秀的技术技能人才,在教学模式上突出理论授课与动手实践相结合的方式,培养动手能力强及专业化且精细化的人才。但是,随着企业的自动化、智能化程度越来越高,对多学科复合型人才的需求也越来越迫切。为适应社会对人才的需求,提升高职机电专业学生知识的综合应用能力,增进学生对专业学习的兴趣和动力,提升就业岗位的竞争力,提出了运用校企合作的方式,以企业项目生产、教学一体化为依据,根据岗位工作过程为指导的原则,通过实践教学助推理论学习,进一步提升动手能力,理实共进,全面均衡的发展,并以此为契机,将教学过程与岗、赛、证进行深度融合,不仅可以对学生能力的获得进行有效的验证,同时还可以为资源库的建设提供丰富的实战案例,正向引导学生对专业的热爱,进一步加强学生对专业的认知和认可。     

民用建筑基础工程质量通病及管控对策

对于民用建筑来说,其基础工程质量的好坏,将直接影响到建筑的整体安全性和稳定性。因此,在民用建筑施工管理过程中,对基础工程质量通病进行分析,采取有效的管控措施来预防各类质量通病的产生非常关键。本文针对目前民用建筑基础工程中存在的质量通病,提出了一系列管理及控制措施,以期为民用建筑工程的稳步发展提供参考依据。