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1.
在平面磨床上,经常遇到磨削带角度的工件。为了磨削出工件的角度平面必须很好地修整砂轮才能完成。这里介绍一种结构简单,行之有效的砂轮角度修整器,如图1所示滑块采用45钢,经热处理HRC42后磨削而成。滑块呈正方形条状,两头有15°及30°的两个斜孔,分别用紧定螺钉固定住两个钻石棒,  相似文献   
2.
3.
介绍了几种用于内衣方面的新型纤维,并简单介绍了各种纤维的纺制方法与功能。  相似文献   
4.
5.
杨旭  常元 《辽宁丝绸》2007,(2):26-26,29
工业样板指的是可直接用于企业生产中排料裁剪的样板。通常情况下,在完成主要的制板、推板工作后,还必须进行零部件的制作、加缝边、作标记等处理。下面将以比较典型的服装为例,论述用服装CAD完成工业样板的制作过程。  相似文献   
6.
将平面纸样转化为立体造型是服装结构设计的最终目标,要想把服装结构设计与造型良好的结合在一起,就要求设计者拥有较强的空间意识和造型能力。因此,提高自身的造型能力和空间意识是如今设计者需要考虑的重要问题。分析造型与服装结构设计的关系,并探讨服装结构设计和造型塑造的主要方法。  相似文献   
7.
杨旭  常元  韩英波 《辽宁丝绸》2015,(2):3-4,13
服装与人体的空间关系对服装造型的影响意义重大,这种空间关系受到多重因素的影响,如人体特征、面料的特性、合体程度、造型需要、体形差异等等。能正确地分析和把握服装与人体的关系,对服装造型的变化有切实的指导意义。采用(系列)标准人台,用立裁的方法,获得服装的平面纸样和立体形态,通过测量有关数据,分析和理解不同造型条件下服装与人体之间存在的空间关系。  相似文献   
8.
常元  杨旭 《辽宁丝绸》2015,(1):45-46
职业岗位能力是就业的保障,也是行业发展的根本。高职教育的根本是发展学生的实践技能和应用能力,培养技术技能型人才。这需要构建相应的实践教学体系来保障学生的培养质量。分析了服装工艺技术高职专业实践教学体系的现状和特点,提出围绕岗位群构建实践教学体系增强职业能力。教高[2006]16号文件明确指出,人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性和开放性、职业性,因此以职业能力为发展目标,开展实践教学体系的改革尤为重要。  相似文献   
9.
10.
针对镜面程度的表面粗糙度和高形状精度要求的超精密镜面磨削加工。提出了采用电解调整后的树脂-金属复合结合剂金刚石微粉砂轮的方法。其原理是把金属粉末作为添加剂混入到树脂结合剂中。在修整砂轮后进行电解处理。使其表层的金属成分溶解。形成气孔。这样砂轮的内部是树脂-金属复合结合剂结构。表层是有气孔的树脂结合剂结构。论述了树脂-金属复合结合剂金刚石微粉砂轮的电解调整原理。进行了电解调整和磨削实验。讨论了试验过程中的基础现象。  相似文献   
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