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1.
以二乙烯基苯(DVB)为单体,采用沉淀聚合法来合成单分散多孔聚二乙烯基苯微球(PDVB),利用PDVB微球上悬挂双键与带双键的离子液体单体进行接枝共聚反应,制备成固体酸催化剂,利用SEM、BET、FT-IR和TG对固体酸催化剂进行表征,并将催化剂用于催化油酸与甲醇进行酯化反应制备生物柴油。结果表明:固体酸催化剂球形规整,颗粒均匀,比表面积为451.12 m2/g,耐热性能优异,热分解温度为350 ℃,将催化剂应用于酯化反应,在反应温度为90 ℃,醇油比20:1,催化剂用量为油酸质量的4%,反应5 h,生物柴油的转化率为93.02%。固体酸催化剂具有较高的重复利用性,重复利用4次后,催化效果稳定。  相似文献   
2.
将杉木TMP进行热解,制备出了新型木质纤维吸油材料。分析了吸油材料的主要元素含量、FT-IR、拉曼光谱和X射线衍射图谱,探讨其吸油吸水性能与热解温度的关系以及吸油材料的结构。结果表明,在350℃下热解纤维的吸油量与吸水量比值高达77.5,是未处理TMP的10.8倍,吸油选择性较高。热解后,吸油材料的热水、苯-醇和1%NaOH抽出物含量减少。纤维素、半纤维素、木素的分解,使—OH数量减少,热解物芳构化程度增加,吸油性提高。500℃时吸油材料出现少量石墨状微晶结构。  相似文献   
3.
化工原理教学中学生学习兴趣与创新能力的培养   总被引:2,自引:1,他引:1  
文章阐述了化工原理教学中对学生学习兴趣与创新能力的培养方法。结合多年的教学实践,作者提出了化工原理教学中必须注重诱发和唤起学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望,培养学生学习的主动性。通过更新教学内容、采用多种教学形式、加强实践教学,锻炼和培养学生的综合分析能力和创新能力。  相似文献   
4.
文章综述了生物基絮凝剂的研究进展,详细论述本体絮凝剂、改性絮凝剂、复合絮凝剂、改性复合絮凝剂,在废水处理等领域中的应用研究情况。对生物基絮凝剂今后的发展趋势和研究方向作了展望。  相似文献   
5.
生物质油具有含水量高、含氧量高、热值低、黏度大、热不稳定和化学不稳定等特性,在一定程度上影响了其应用,通过精制可改善其品质,拓展其应用领域。本文综述了生物质油的特性以及生物质油改性精制技术的研究进展,包括乳化、催化裂解、催化酯化以及加氢脱氧技术,并提出生物质油的应用领域及改性精制方向。  相似文献   
6.
以玉米淀粉和丙烯酰胺为原料、硝酸铈铵为引发剂,通过接枝共聚反应对淀粉进行改性,合成了淀粉/丙烯酰胺接枝共聚物(SAM),即改性淀粉絮凝剂。将合成的SAM絮凝剂用于造纸废水絮凝处理,讨论了SAM絮凝剂用量、废水的温度和p H值等因素对处理效果的影响。研究显示,在丙烯酰胺与淀粉质量比为2∶1、引发剂浓度2.0 mmol/L、反应温度40℃、反应时间3 h、反应体系p H值4.0的条件下,SAM絮凝剂合成反应的接枝率达到68.5%;红外光谱分析表明丙烯酰胺成功接枝在玉米淀粉基质中。将SAM絮凝剂用于处理混合造纸废水,当SAM絮凝剂用量为12 mg/L、废水p H值7~9、温度30℃条件下,CODCr去除率为88.4%,浊度去除率为91.2%,BOD5去除率为85.5%,处理后废水透光率为93.3%。  相似文献   
7.
提出了实施清洁生产是造纸行业治理污染、实现可持续发展的有效途径。总结了福建南纸通过实施清洁生产实现了节能、降耗、减污、增效的成功经验。  相似文献   
8.
采用杉木刨花、聚乙烯塑料(PE)为原料,通过热压制备PE刨花板。考察了脲醛树脂胶(UF)施胶量、PE用量、石蜡添加量及热压工艺等因素对PE刨花板的吸水厚度膨胀率、静曲强度、弹性模量、内结合强度等力学性能的影响。实验结果表明,UF施胶量8%、PE用量4%、石蜡添加量1.5%、热压温度180℃、热压时间7min,PE刨花板的力学性能较好。  相似文献   
9.
介绍了生物质主要成分纤维素的热解研究进展。详细综述了纤维素热解的各种反应类型,包括慢速、快速、闪速和催化热解过程,并对不同反应类型的热解产物组成及其影响因素如升温速率、保温时间、催化剂以及其中的热解机理进行了分析。  相似文献   
10.
生物质资源热化学转化技术研究现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
生物质的高效开发利用,对解决能源、环境问题将起到十分积极的作用。本文概述国内外生物质热化学转化方式及其研究进展。通过热化学转化不但可以得到一些化工产品,而且可以缓解化石能源枯竭带来的能源危机。从我国实际情况出发,提出生物质热化学转化中的快速热解技术是目前主要研究方向。  相似文献   
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