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立足高校实际,运用对立统一关系原理,分析、研究高校权力和监督的本质特征及内在联系,指出高校权力腐败的症结不只在于监督不力,而是高校权力本身在依法归属的问题上就缺乏适合高校的律法,使高校权力和监督呈现差异性、不同步性和不正当性。  相似文献   
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