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自我效能感是个体在交往或生活中所具有的效能信念及主体把握与感受,对大学生的生活和交往影响显著。通过对云南省的五所高校的大学生运用访谈、问卷调查、文献分析等方法进行资料收集,采用SPSS13.0统计,分析得出结论:群体锻炼是大学生参加体育锻炼的首要形式,群体锻炼的自我效能感高于独自锻炼的自我效能感;在体育锻炼强度、时间、频度上,每周锻炼3-5次,每次60min中等强度锻炼的大学生其效能感较高。 相似文献
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景颇族人们在长期的生产、生活中形成了特有的民族文化,其中民间体育文化较为突出,它附有着宗教文化、服饰文化、生产劳动和部落战争等文化特点。景颇族民间体育在起源、发展过程中,和原始宗教有着不解渊源。在景颇族民间体育文化中,尤为重要。通过欣赏的角度分别对景颇族的民间体育和原始宗教作为概述,从而挖掘其密切关系。 相似文献
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随着市场经济越来越完善,体育产业其具有的巨大经济收入和推动力越来越被政府和人们所关注。笔者根据学习观察,分析了体育产业所具有的特征、意义,并就体育产业对我国国民经济发展的影响展开详细论述,同时分析了体育产业中的现存问题。 相似文献
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拓展训练以体验式学习方式打破了传统的以"教"为主的教育模式,让大学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。拓展训练进入高校有利于传统教育观念和方式的改变;对深化教育改革,全面推进素质教育有着重要的意义;有利于培养学生积极向上的生活态度;有助于培养学生创造性的思维和实践动手能力;有利于培养学生团队协作精神,以及相互关爱、相互信任等优良品格;对大学生心理健康教育起到积极的促进作用;有利于培养学生果断、自信、敢为的优良品质和克服心理恐惧的能力;有利于培养学生沟通能力;有利于培养大学生语言表达和社交能力;有利于发掘学生的潜能,培养学生的自信。 相似文献
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轻器械体操是基本体操类别之一。是手持器物以简易动作发展身体能力的身体操练.可单人、双人、或多人集体演练,形式多样,不受场地、时间限制、适合不同性别,不同年龄,不同运动水平的人参加.实践证明,学生利用器械自主锻炼,自主活动学习兴趣明显提高,满足了学生对美的追求,开发想象力和创造力。起到了培养学生动作协调性和节奏感的作用。对于丰富体育课程内容,增强体育课程活力,激发学生对体育的学习兴趣具有重要意义。 相似文献
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