体育文化的内涵及其教育功能的有效实现

由体育思想、体育精神、体育行为所构成的体育文化内涵,决定了体育教育在促进学生个性发展与身心和谐、健康校园文化的渗透和熏陶、人的社会化、管理的规范化、智育和德育等方面的功能。这些教育功能的实现依赖于教育主管部门的政策引导和保障、学校全面育人理念的实施、体育教师良好职业素养的习得。     

试述"三全育人"理念与高等院校体育俱乐部制教学的融入

为落实立德树人的根本教育任务,在全面推行公共体育教育"俱乐部制教学"改革中贯彻党对高校"三全育人"的基本要求,体现高等院校体育教育"三全育人"时代使命,本文从"三全育人"融入体育俱乐部制教学的背景和迫切性阐述体育教学自身独到的"育人"功能,为"三全育人"教育理念融入高职院校体育俱乐部制教学提出若干建议.     

不确定需求下的公交线路发车频率优化

为了反映不确定的公交出行需求对线路发车频率的影响,融入公交网络鲁棒性能指标优化线路发车频率.采用双层规划模型进行优化,首先分析需求的不确定性在公交网络上的传递过程,使用解析法给出上层模型的构造形式,其目标涉及两项内容,一项含乘客和公交运营部门费用的公交网络系统效益,另一项考虑公交网络鲁棒性能;其次,基于公交出行策略理论,采用公交网络客流分配模型作为下层模型;最后设计遗传算法求解.小型网络测试和六盘水市公交网络的应用结果表明,鲁棒性能指标可以提高线路发车频率的可靠性.