加强实践教学 坚持四个“注重”

高职教育的一个根本任务就是培养生产、服务、建设、管理第一线技术性应用人才,应用性的要求具有较强的实践动手能力。本文结合高职教学管理的实践,指出了加强实践教学是提高动手能力的重要途径。在加强实践教学过程中,必须坚持四个"注重"。     

一种电力故障录波数据压缩算法的研究

电力系统故障录波数据是分析电网故障的主要依据,录波数据压缩有益于减小数据存储容量和提高数据传输效率。针对电力故障录波数据的格式及构成特点,提出了一种基于傅里叶变换和小波包变换的数据压缩新算法。采用离散傅里叶变换对录波模拟量通道的B时段数据进行压缩和重构,根据重构误差判断该通道是否为故障通道;对故障通道的暂态扰动时段采用小波包变换进行压缩,对正常通道及故障通道的其他时段采用傅里叶变换进行压缩。大量录波文件的压缩结果和工程实际应用表明,所提算法可以同时获得很高的压缩率和压缩精度,具有广阔的应用前景。     

特高压变压器交流耐压及局部放电试验装置

综述了国内外特高压电力变压器交流耐压和局部放电试验装置的现状;以武汉高压研究院特高压试验基地1 000 kV变压器的试验数据为参考,提出了特高压电力变压器的交流耐压和局部放电的试验方法和试验电路。论述了装置中变频电源和高压电抗器的设计方法;进行了750 kV电压等级超高压电力变压器的交流耐压和局部放电试验,对试验数据进行了分析。试验结果证明了该试验装置及试验方法的合理性,同时表明该试验装置具有可靠性高、安全性好、实用性强的特点。     

加强实验室建设与管理 提高学生职业实践技能

结合高职教育培养目标.指出实验教学意义重大,从高职院校实验室建设和管理存在的问题出发,提出加强实验室建设应遵循的六条原则,阐述保证实验室教学效果的实验室管理措施.     

高职课程改革下的实训室开放管理

深化高职内涵建设,课程改革是重要的基础.课程改革的核心是实施"教学做合一".目前,各高职院校现有的实践教学条件难以完全满足课程改革的需要.本文提出了通过推行实训室的开放管理来支撑"教学做合一"的改革课程的教学实施,并对实训室开放管理的含义、作用与实施等问题进行了阐述.     

农网变电站集控运行管理规范化研究

针对现阶段农网的众多无人值班变电站集控运行管理制度杂乱,运行管理制度不规范导致运行安全性、经济性差的现象,本文提出了无人值班集控运行的规范化管理,全面地研究了集控运行的管理职能、管理关系、管理内容、各项工作制度、检查与考核制度的设计规范.对于农网220kV及以下变电站实施无人值班集控的运行管理工作具有实际的指导意义.     

影响高职实践教学效果的因素及对策

正2017年《国家教育事业发展"十三五"规划》将实践教学作为深化教学改革的关键环节,注重增强学生实践体验,强化实验、实训、实习环节,强化学生实践动手能力。高职教育培养面向生产、建设、管理、服务第一线岗位的高素质技术技能人才,对实践教学更加重视。2018中国高等职业教育质量年度报告指出:"学生自信、上进等良好素养逐步形成,实践教学、社团活动的育人功能日益显现。毕业生就业率、月收入、专     

基于工作过程导向的“水电站继电保护应用与设计”课程设计

介绍了水电站继电保护应用与设计课程按基于工作过程的课程设计方法进行课程设计,并对课程教学方法进行了实践,以探讨交流理实一体化课程设计和教学组织的方法。     

高职院校泛实践教学体系构建探讨

高职院校培养面向建设、管理、服务、生产一线的高素质技术技能型人才,实践教学在技术技能型人才培养中的作用至关重要。对此,以泛教育理论为指导,探索构建"三向引领、三级递进、四形保障"的高职院校泛实践教学体系。