基于文化层面的高职师资队伍建设研究

我国高职教育的发展为经济的腾飞提供了强有力的支持,但是在发展的过程中也暴露了不少问题:生师比过高、"双师型"教师缺口大、教师结构比例不合理、部分教师的教育思想和理念有偏差、培训机制不完善,这些问题都影响了高职院校的可持续发展。构建社会主义和谐文化对高职院校的师资队伍建设提出了更高要求。对此,从文化层面出发,本着"以人为本"的宗旨,从学校文化建设、团队建设、师资培训三个方面探讨如何加强高职师资队伍的建设的问题。