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大学教师教学质量的模糊层次综合评价 总被引:3,自引:0,他引:3
本文应用模糊数学理论对教学质量进行单因素评价,并用层次分析法确定各因素的权重分配、最后进行模糊层次综合评价。 相似文献
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伊良忠 《四川工业学院学报》2002,21(4):84-87
本文作者通过对完全分配格上的伪补的性质的研究,得到了完全分配格上关系方程有解的充分必要条件,并给出了最大解。 相似文献
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伊良忠 《西华大学学报(自然科学版)》2002,21(4):84-87
本文作者通过对完全分配格上的伪补的性质的研究 ,得到了完全分配格上关系方程有解的充分必要条件 ,并给出了最大解 相似文献
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伊良忠 《电子科技大学学报(自然科学版)》2002,31(4):422-425
采用极小族理论建立了完全分配格上的另外一种拓扑——极小族拓扑,使得最大标准极小族是该拓扑仅有的非平凡开集。给出了极小族拓扑的一些性质及该拓扑下函数连续的必要条件,讨论了该拓扑下映射的连续性和广义序同态的关系,证明了完全分配格上的标准极小族映射为广义序同态。 相似文献
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针对外边界定压的均质储层模型,研究了在控制井底流动压力状态下考虑井筒储存和表皮效应的油气井产率的变化规律。对于相应的数学模型,求得了油气井产率与井底流动压力间关系的Laplace空间解,利用数值反演结果,分析了井筒储存系数和表皮因子对产率的影响。实例表明,该方法可以很好地进行试井分析工作,对油气井产率的预测和指导油气井数值模拟都具有实际意义。 相似文献
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本文应用模糊数学理论对教学质量进行单因素评价,并用层次分析法确定各因素的权重分配,最后进行模糊层次综合评价。 相似文献
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本文介绍了模糊综合决策在食品质量综合评价中的应用,其内容有两方面:一是对同种多项产品的择优综合评价;二是对某一种产品决定其质量等级。两类问题的核心都是通过建立联系因素集和评价集的转换器,把因素集过渡到评价集,达到对食品质量进行综合评价的目的。 相似文献