信息技术与华文教育课程整合的探索

随着我国综合国力的提高,世界学习华文的人越来越多,我们的华文教育事业蓬勃发展.华文教育,指的是以母语或第一语言非汉语的海外华人为教学对象开展中国语言文化教育.信息技术与华文教育课程的整合指的是以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术"融入"华文教学的过程.     

中国海底地球物理探测仪器的新进展

获取海底的地球物理信息,需要采用综合的地球物理探测方法。但在我国由于技术原因，电磁法、核放射性法和天然地震法等，长期未能进入海洋勘查领域。其难点表现为,这些方法所用的探测仪必需下沉至海底进行测量。与陆上仪器的不同点在于，水下仪器需解决密封承压、拖曳行进以及投放与回收等关键技术。“九五”期间，中国海洋物探仪器的研制取得突破。五分量海底大地电磁仪、海洋拖曳式多道γ射线能谱仪和宽频带大动态三分量数字记录海底地震仪等先进的探测仪器相继研制成功，并投入了试验。首批采集数据显示，所有仪器均达到设计目标。海洋探测已有了新的技术支撑点。     

基于SMS无线传输的水库滑坡自动化采集系统

在介绍常规滑坡监测方法的基础上,提出了基于SMS(短消息业务)无线传输的水库滑坡自动化采集系统,该系统使用太阳能供电,采取了防潮、防雷击等措施,具有成本低廉、性能可靠、组网灵活、维护方便等特点;适合交通不便,无交流供电但有手机信号的偏僻地区进行远程非实时监测.并重点举例介绍了单片机实现SMS的发送和接收的注意事项以及该监测系统所采用的一种新的防雷技术,新防雷技术在雷电知识的基础上,独辟蹊径,采用了非常规的避雷措施,达到了良好的效果.     

轻便新型核磁共振找水仪及其在堤坝监测中的应用

地面核磁共振(SNMR)找水方法是目前唯一直接找水的地球物理新方法。这种方法原理新颖,经济、快速,为水文地质工作量化提供了新手段。本文简述了该方法的原理、特点,通过实例说明了轻便型找水仪存浅层地下水勘察和堤坝监测等工程地质方面的应用效果。     

信息技术与华文教育课程整合的探索

随着我国综合国力的提高,世界学习华文的人越来越多,我们的华文教育事业蓬勃发展。华文教育,指的是以母语或第一语言非汉语的海外华人为教学对象开展中国语言文化教育。信息技术与华文教育课程的整合指的是以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术“融入”华文教学的过程。一、信息技术与华教课程整合的前提和条件1.运用先进的教育科学理论为指导建构主义告诉我们,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下学习,在获取知识的过程中,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而…