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1.
以油田杀菌剂的研制和开发为背景,以制备环境友好杀菌剂并研究其应用为目的,开发了新型油田杀菌剂,并对其性能进行评价。Fe(Ⅵ)化合物杀菌剂是以高铁酸盐(K2FeO4)为主剂的一种氧化型杀菌剂,对各种细菌具有广泛的杀灭作用,可以杀灭油田水中硫酸盐还原菌、腐生菌、铁细菌等。在室内合成该杀菌剂,然后取K2FeO4固体粉末加2~6 mol/L KOH水溶液,配制成0.1%~1%碱性溶液,即为杀菌剂工作液;最后采用绝迹稀释法,测定加杀菌剂前后水样中硫酸盐还原菌、腐生菌和铁细菌的含量,计算杀菌率,评价杀菌效果,确定了杀菌剂在油田水杀菌过程中的使用条件,并从杀菌的角度初步验证了该杀菌剂对油田水中硫酸盐还原菌、铁细菌、腐生菌的杀菌功效。  相似文献   
2.
陈平  王晨  王瑶  阚连宝  林红岩 《硅酸盐通报》2017,36(9):3024-3029
简要介绍了MCM-41介孔分子筛的特点,应用和改性原因.综述了MCM-41介孔分子筛的合成方法,主要包括水热合成法,室温合成法,微波合成法等,列出了每种合成方法的优缺点和合成过程中的影响因素,pH值、晶化时间、晶化温度、模板剂的种类及用量等都会对MCM-41介孔分子筛的结构和孔径产生很大影响.阐述了MCM-41介孔分子筛的改性方法,包括金属杂原子取代法,如主族金属、过渡金属、稀土金属等,有机修饰或功能化法,负载型改性法,如负载金属氧化物、无机酸、杂多酸、有机碱、金属的配合物等.最后就MCM-41介孔分子筛的应用前景做了展望.  相似文献   
3.
高铁酸钾是一种新型高效的多功能水处理剂,具有氧化、吸附、絮凝、杀菌等功能.高铁酸钾在酸、碱介质中均有强氧化性,这种强氧化性使它表现出极强杀菌能力,是一种比KMnO4、O3和Cl2的杀菌能力还强的杀菌剂,具有杀菌能力高、杀菌速度快等特点.采用改进的次氯酸盐氧化法(用次氯酸钾代替次氯酸钠)合成高铁酸钾,通过该杀菌剂的室内合成试验,初步确定了合成原料最佳配比、合成温度等参数.  相似文献   
4.
依据欧美高等工程教育关于CDIO的培养理念,按照CDIO培养模式对学生能力和知识的要求,我们对给水排水工程专业CDIO培养计划改革开展全面的研究和讨论,提出了培养计划改革的指导思想、主要特点、专业培养目标、学分要求、学业进度、专业核心课程培养结构、考核方式等改革目标和内容。  相似文献   
5.
采油废水中硫酸盐还原菌(SRB)所造成的注水系统的腐蚀、结垢和阻塞严重影响着原油的开发与生产。催化电解杀灭SRB的实验指出,在工艺条件为p H=5.0、D=25m A/cm2、d=2cm、t=30min时SRB杀菌率达100%。实验研究成果将为今后油田水处理工艺的改造提供理论依据和技术支持。  相似文献   
6.
工业废水是目前水污染的主要来源,传统处理消耗大且有二次污染风险,低能耗处理是目前的关注热点,总结了磁场在废水处理中的具体应用,认为磁场作为一种绿色、环保的处理技术,能够单独处理废水,强化及协同其他方法处理工业废水,具有广阔市场前景。  相似文献   
7.
阐述了目前我国污、废水的排放量及处理率,提出了污水处理厂产生的恶臭气体对人及周边环境的危害,分析了恶臭气体在各个生产环节产生的原因,并针对新建污水处理厂和已建污水处理厂的恶臭气体防治,提出了具体的措施和意见,必须重视恶臭气体的治理。  相似文献   
8.
高等教育肩负着教书育人与科学研究的双重任务。指出高等教育中教学与科研是辩证的统一,高校应采取科研促进教学和教学协调科研发展的有效措施。实践证明,提高教育教学质量,推动高等教育建设,必须正确处理好二者的关系,这既是提高办学水平的有效途径,也是搞好人才培养的关键。  相似文献   
9.
高等教育肩负着教书育人与科学研究的双重任务。指出高等教育中教学与科研是辩证的统一,高校应采取科研促进教学和教学协调科研发展的有效措施。实践证明,提高教育教学质量,推动高等教育建设,必须正确处理好二者的关系,这既是提高办学水平的有效途径,也是搞好人才培养的关键。  相似文献   
10.
阐述中国“卓越工程师教育培养计划”的培养目标和特点,分析目前本科教育中辅导员管理制度的不足及学生在专业课学习中存在的问题。列举市政和环境类本科教育培养中实施专业导师组制的案例,阐明专业导师组制在本科生卓越工程师教育培养计划中所起的重要作用。提出了本科生导师组制建设过程中的几点建议。  相似文献   
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