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2.
3.
李继武 《安徽电气工程职业技术学院学报》2010,15(2):64-66
人是用语言和自然物来表达情感和思想的对象性动物,但人应时刻用正确的理性来规范自己的情感和思想,不要随意对象化。烧纸、物不但浪费物质财富,而且会污染空气,经常引起火警阵阵。人烧纸、物等纯粹是自己一厢情愿表达情感的方式,因为鬼神观念是人自己创造的虚幻产物,即使用所谓佛教的众生六道轮回的理论稍加分析,也不该如此。人应该善待或善用自己不容易创造的物质财富,文明地选择祭扫的对象化方式。 相似文献
4.
李继武 《安徽电气工程职业技术学院学报》2010,15(4)
顾智明教授对人学五个"要义"和"以人为本"内涵的阐释,由于没掌握"事物本质是由实践定位的"这个马克思主义的根本方法,因而便导致了其对"一般人"、"具体人"界定不清,对科学发展观中"以人为本"的人,具有双重的价值取向的内涵(在人与物比较上,则"以人为本";在执政党或领导干部与人民群众比较上,则以人民为本),界定不明,因此,他没有回答出马克思主义人学和科学发展观中"以人为本"的人的真谛.这种"马克思主义人学与思想政治工作创新"除作者或极少部分研究者明白外,很难变为群众或广大官兵认识和改造世界之武器的. 相似文献
5.
李继武 《安徽电力职工大学学报》2010,(4):1-10
顾智明教授对人学五个"要义"和"以人为本"内涵的阐释,由于没掌握"事物本质是由实践定位的"这个马克思主义的根本方法,因而便导致了其对"一般人"、"具体人"界定不清,对科学发展观中"以人为本"的人,具有双重的价值取向的内涵(在人与物比较上,则"以人为本";在执政党或领导干部与人民群众比较上,则以人民为本),界定不明,因此,他没有回答出马克思主义人学和科学发展观中"以人为本"的人的真谛。这种"马克思主义人学与思想政治工作创新"除作者或极少部分研究者明白外,很难变为群众或广大官兵认识和改造世界之武器的。 相似文献
6.
李继武 《电脑编程技巧与维护》2011,1(16):137-138,140
通过C#语言开发财务分析教学软件的背景,阐述软件的主要功能和体系结构,重点剖析后台数据库设计和数据录入功能的实现原理,并结合图片给出了财务报表功能和财务分析功能的实现思路,上述研究成果对高等院校财务分析课程教学和有关人员进行企业财务分析具有较高的实用价值。 相似文献
7.
中国梦既需用中国特色社会主义为其彰显本质,又是中国特色社会主义的发展和升华。因为"中特"新阶段的国情特征规定了中国梦的历史方位,"中特"总任务规定了中国梦根本要义,"三个自信"打牢了"中国梦"实现的坚实根基,"五位一体"规定了"中国梦"实现的空间布局,全面建成小康社会赋予了"中国梦"实现的时代特征。 相似文献
8.
李继武 《安徽电力职工大学学报》2003,8(2):5-10
科教大片《宇宙与人》,在向人们普及天文学宇宙知识方面起了很大的积极作用。然而,此片却未能在哲学与自然科学意义上的联系和区别方面,对宇宙概念和宇宙基本特征给予解释和澄清,同时它只是从自然科学层面上,对人在宇宙中发生、发展到灭亡做了浅层的理性阐释,这些对于人们深刻认识“宇宙与人”不但不利,而且还有一定的负作用。为此,需要对《宇宙与人》进行辩证唯物主义的哲学补充。哲学上的宇宙范畴是对大宇宙(行星、恒星、星系等)和小宇宙(电子、质子、中子等)的整体性揭示,是对天地间万事万物的总的概括。这种宇宙的基本特征是无限性的。这种无限性有其表现、实质和特点。从哲学层面上看,人的产生和灭亡都符合物质世界的本性,只要条件具备,灭亡了的人类可以再生。 相似文献
10.
围绕中国特色社区建设目标提出正确处理社区党建和社区文化矛盾关系的对策极为必要,对此,本文试从培养认同感、狠抓发展、区分需要、周到服务四个方面提出了相应而具体的对策。 相似文献