在《计算机文化基础》教学中培养大学生素质问题的探讨

本文根据笔者近年来的教学实践经验,探讨了如何在《计算机文化基础》教学中加强大学生的团队合作能力、创新能力、自学能力、职业素质教育、心理素质教育等综合素质的培养问题。     

智能手机对大学课堂教学的多重影响

随着人们生活水平的不断提升,手机在人群中的普及率越来越高。智能手机带给我们生活极大的便利性,但 是对学生而言,有一个缺点就是,强大的手机功能会占用我们太多的时间,这很明显是不利于我们好好学习的。本文主要针对 智能手机对大学课堂教学的影响进行分析,并提出了改善大学课堂智能手机使用的措施。     

基于高校信息化建设的几点思考

高校信息化建设是实现高校长足发展的重要前提和基本发展目标,现阶段高校信息化建设逐渐呈现出增长的发展趋势,因此如何分析信息技术在高校信息化建设中的作用以及信息技术在高校教育教学中存在的问题是十分必要且重要的。该文通过对信息技术、信息资源与信息化构建等内容进行分析,提出高校信息化建设的几点思考,旨在有效推动高校信息化建设的实现。     

计算机基础教学思路创新

作为计算机专业的重要基础课程之一,计算机基础也是非计算机专业的一门必修课程,因而具有极大的受众面和广泛的影响,有必要针对计算机基础课程教学进行重新审视。本文就计算机基础教学中存在的问题进行了深入探讨,为了解决这些问题,必须加快创新教学思路,提高计算机基础的教学质量,为后续计算机专业课程的学习打下坚实的基础。     

浅谈高校计算机实验室的管理

根据高职院校计算机实验教学的需要，在如何管理和维护计算机实验室，提高软硬件运行的效率、确保各项上机操作实践教学的需要方面做了进一步探讨和研究。     

浅议案例教学法在计算机基础教学中的应用

文中分析了我校计算机基础课的现阶段存在的问题。针对这些问题提出了案例教学法在计算机基础教学中的应用的一些个人建议。在文章中探讨了案例教学法的内涵,案例设计的原则,案例教学法的实施过程以及案例教学法在计算机基础教学中的意义等几个问题,对于提高计算机基础课的教学效果有一定的积极意义。