基于FPGA和SDR Sdram的LED显示

针对主控制板上存储器(SRAM)存储的数据量小和最高频率低的情况,提出了基于SDR Sdram(同步动态RAM)作为主存储器的LED显示系统的研究.在实验中,使用了现场可编程门阵列(FPGA)来实现各模块的逻辑功能.最终实现了对LED显示屏的控制,并且一块主控制板最大限度的控制了256X128个像素点,基于相同条件,比静态内存控制的面积大了一倍,验证了动态内存核[7]的实用性.     

基于DVI-DVI处理器的两种亮度逐点算法分析

基于DVI-DVI处理器的亮度逐点校正算法有两种,即算法1和算法2.针对采用两种算法后在亮度偏差量以及数字电路设计方面的差异性进行分析.首先,通过色度学空间转换理论获得校正算法1和校正算法2的模型;然后,分别对采用两种算法引起的亮度偏差量进行对比,通过计算得到算法2和算法1的亮度偏差量比例系数kr;最后,对实现两种算法数字电路应用的资源进行对比.通过两种算法在这两方面的对比得出:算法2更适合应用于DVI-DVI处理器.     

融入Minecraft的数字电路的教学设计

数字电路课程本身的枯燥乏味促使教师采用有别于传统的游戏教学方式,而Minecraft和数字电路共有的内在逻辑性使得教师可以将Minecraft游戏应用于数字电路教学。本文在Minecraft游戏中实现数字电路的基础模块,理论教学按照典型集成模块展开,逐层分解,最后在游戏中综合演示。实验教学以解决数字电路的典型问题为目的,在游戏中呈现问题,指导学生利用基础模块去逐步解决,在游戏中加深对数字电路的理解。与传统的教学方式相比,基于Minecraft的数字电路教学方式让教师更专注于引导学生,让学生更加愿意去思考和解决数字电路的典型问题,取得了一定的教学效果。并且,基于Minecraft的教学方式可以方便地推广到具备较强逻辑性的其它课程。     

基于均匀颜色空间色度匹配系数量化精度分析

针对全彩LED显示屏色度匹配系数量化精度存在的问题,提出了一种基于L*a*b*均匀颜色空间对其进行分析的方法.首先,将L*a*b*均匀颜色空间的颜色宽容量,映射于xyY系统,得到不同颜色区域的颜色宽容量;然后,以CIE-XYZ系统为理论依据,对同基色显示的不同颜色的色度进行匹配,分析在三基色混合过程中得到的混合步长与三维颜色宽容范围的函数关系;最后利用此函数和对应于xyY系统中的颜色宽容量对色度匹配过程中混合步长进行分析,经计算,得到各色度匹配过程的混合步长值,从而转化为色度匹配系数量化精度.

Abstract：

For full-color LED,there is a problem of quantization precision of color matching coefficient.In order to solve this problem,an analysis method based on the L*a*b* Uniform Color Space is proposed.First of all,the color tolerance of the Uniform Color Space was mapped to the L* a* b* system,so the color wide-capacity of the different primary color regions could be obtained.Secondly,using the CIE-XYZ system as the theoretical basis,the different colors shown in the same primary color could be matched,and the functional relationship between the mixed-step length during the process of three-color mixing and the three-dimensional color tolerance range could be established.Finally,the mixed color matching step could be analyzed by using this function and the color tolerance of the xyY system.And the mixed matching step length values which could be transformed into the quantization precision of color matching coefficient were calculated.     

基于灰度直方图的LED显示屏亮度均匀性评估方法

LED显示屏作为多媒体设施的显示终端,其亮度均匀性是影响显示屏显示效果的重要因素.如何对LED显示屏亮度均匀性进行客观准确的评估,是指导其研发和生产的关键.从分析LED显示屏显示特性出发,在现有LED显示屏亮度均匀性评估方法的基础上提出了基于灰度直方图的LED显示屏亮度均匀性评估方法.该方法通过CCD图像传感器获取LED像素亮度信息,结合数字图像处理技术和统计学规律,将LED像素灰度直方图拟合成正态分布曲线,利用标准差来评估LED显示屏亮度均匀性.实验证明该方法与视觉主观评价结果相一致,可有效评估LED显示屏亮度均匀性.     

基于视觉感受的LED显示屏系统精度分析

根据LED发光的物理特性和LED控制系统脉宽调制的驱动方式,构建了线性的LED显示颜色的数学模型,并通过CIE1976LUV色彩空间直接与人眼的视觉感受联系起来。分析了LED的相邻灰度级与相邻颜色的色差在人眼视觉感受中与控制系统精度之间的关系,并结合LED发光的离散性,对控制系统精度需求进行了讨论,给出了基于人眼视觉感受的控制系统精度需求的计算方法。该方法在工业制造前就可以根据人眼的视觉感受特性对LED显示屏的控制系统精度进行优化和设计。     

基于社交学习理论的鲸鱼优化算法

针对鲸鱼优化算法个体之间信息交互少,易陷入局部最优的缺点,引入社交学习理论,提出了社交学习鲸鱼优化算法.首先根据个体适应度值及维度设定个体的学习概率上限,然后分别在算法勘探和开发阶段完成参考鲸鱼的筛选及待学习个体向群体均值个体学习.对比其它四种算法在22个基准函数及7次偏移后的Sphere,RosenBrock,Griewank函数上单独运行30次的均值、标准差,其中社交学习鲸鱼算法在16个基准函数及偏移基准函数上均优于其它四种算法,说明改进后的算法在计算精度及稳定性方面得到了显著提升,上述算法更适合解决单峰可变维度及多峰可变维度的问题.     

数字电路硬件及仿真实验室的并行建设及互补教学应用

提出采用传统硬件实验室与基于Multisim虚拟仿真实验室的双轨并行建设方案,分析双轨建设方案的优势,介绍实验室双轨建设方案的具体实施过程,并举例说明基于传统硬件实验室与虚拟仿真实验室的互补教学。     

TFP410在数字视频接口中的应用

数字视频接口(DVI)是一种显示器接口,它支持由个人电脑以数字格式向平板显示器传送数据,消除了将数字数据转换为模拟信号的需求,从而可以改善传输性能,提高视频质量.文中介绍了DVI接口,TMDS链路以及数字发送器TFP410的特点和工作性能,并对试验过程做了分析.     

LED显示控制系统移存频率加速方法研究

针对LED显示控制系统中移存频率受限于SDRAM的有效读取频率的问题,提出一种加速移存频率的方法。以LED显示控制系统的硬件逻辑为基础,建立扫描频率、移存频率、SDRAM有效读取频率等关键参数的相关数学模型,分析影响扫描频率的各种因素,提出图像数据拆分重组算法用于提高SDRAM的有效读取频率和移存频率。利用硬件逻辑实现该算法后,移存频率由原来的8.25 MHz提升到66 MHz,这就可以最大限度的发挥LED灯驱动芯片的移存能力,LED显示屏扫描频率也随之大幅提高。