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黄谆 《数字社区&智能家居》2010,(15)
计算机辅助教学作为一种现代化的教学技术,在实际运用中并未形成理想的规模,各层次学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用,没有实现预期的效果。笔者就结合自己使用计算机辅助教学中的体会,对计算机技术在教学中的应用进行分析,对未来的发展趋势进行了探讨。 相似文献
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通过分析FPGA可配置逻辑块的细致结构,提出了一种基于FPGA的细粒度映射方法,并使用该方法高效实现了大数模乘脉动阵列.在保持高速计算特点的同时,将模乘脉动阵列的资源消耗降低为原来的三分之一.在低成本的20万门级FPGA器件中即可实现1024位模乘器.该实现每秒可进行20次RSA签名.如果换用高性能FPGA,签名速度更可提高至每秒40次. 相似文献
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