浅谈赛程安排对球队的利弊——以NBA赛程为

本模型运用离散原理和优化决策方法的量化准则，采用整体赛程公平性评价指标模型、方差分析模型，通过控制函数，总结影响赛程安排的主要因素集，进行求解，建立赛程安排系统。     

利用数学建模浅谈汶川地震某区域地面搜索营救问题

本文针对震后搜救问题,运用最优化数学模型,找到了较理想的搜索路线。模型一运用最优化线性法找到了线性搜寻方式;模型二利用多元函数区域方程,计算出最理想的路线,即所用时间最短路径,得出其时间为47.90小时,所用时间在48小时内完成,问题解决。     

排队论若干性质的研究及其应用

首先讨论了关于排队论的某些基础理论,应用排队论理论对银行排队系统进行系统的调查与研究,利用概率母函数计算出相应银行系统状态的概率,证明了在并联排队系统中服务机构对其服务率不同的单一顾客流,当系统中只有一个客户时,和系统中有多于一个客户时,在所构建的排队系统中,一类客户接受服务的概率并不受另一类客户的影响,而仅与这类客户本身的服务率和到达率有关,这很大地提高了银行的服务效率,充分实现模型中排队规则的可行性.     

《计算机数学》在应用型人才培养中的改革与创新

数学教学在高职计算机专业人才培养的任务中占有很重要的地位。数学教学不仅为学生专业课程的学习提供数学基础知识,而且为计算机应用提供必要的数学思想和方法,同时为该专业学生数学素养的养成提供必要的环境。本文以“数学思想方法”为教学立足点,紧跟专业,注重算法设计和利用数学软件Matlab（Mathematica）编程解决数学及实际问题的能力的培养,从而实现数学的“工具”价值和“素质”价值,更好的体现高职人才培养的特色。《计算机数学》教学改革是高职教育走向“职业”化发展的使然,是数学在高职院校计算机专业发挥“工具”和“素质”价值的必然途径,是计算机专业实现“高素质技能型”人才培养目标的基础保障。因此,如何结合学院的实际情况,搞好“计算机数学”的教学改革,值得我们一线的高职院校数学教育工作者们认真的思考和研究。