以职业技能竞赛推进职业教育教学改革

职业技能竞赛是检验职业教育教学改革成效的重要手段,是推动职业教育改革发展的动力。职业技能竞赛的健康发展推动了人才培养模式和课程体系的改革、带动了师资队伍的建设和人才培养质量的提升。     

浅谈我国非物质文化遗产的法律保护

我国的非物质文化遗产保护工作任重而道远，法律作为非物质文化遗产保护的重要手段，对非物质文化遗产的保护和传承有着重要的意义。本文主要通过分析我国现时非物质文化遗产保护的现状、问题和模式，对非物质文化遗产的法律保护工作提出自己自勺若干建议。     

现代汽车用钢技术综述与探讨

介绍了几种先进汽车用钢的技术,分析其强化和塑性机制及其协调,并阐述了汽车用钢的研究工作与发展方向。     

小H型钢万能轧制咬入变形与轧制力的研究

采用数值模拟的方法研究了小H型钢的万能轧制咬入变形过程。模拟结果表明:在咬入阶段轧件头部的翼缘产生横向扩张,高度、宽度尺寸偏大,腹板中间薄、两边厚;同时,轧制力变化对轧辊产生冲击,立辊所承受冲击更严重。     

复二重轧机改造模式探讨

针对复二重轧机现存的产品规格单一、尺寸精度差、生产率低及劳动条件恶劣等缺点，提出改造意见，包括改造的基本思想、具体方案措施，并就某一实例详细分析了改造前后的差异。     

基于工作过程的冶金专业群课程体系构建

“基于工作过程”的课程体系是以职业行为为导向的职业教育专业的课程体系.通过对我院冶金专业群的职业岗位群工作过程的分析,归纳出炼铁工、炼钢工和轧钢工的典型工作任务及相应的学习领域,,制定高职冶金专业群的基于工作过程的课程体系.     

积极探索努力做好高职院校图书馆工作

针对高职院校图书馆规律及在学院教学科研和发展中作用,就图书馆功能建设、队伍建设及如何做好图书馆工作进行了阐述。