浅议文化因素与艺术设计

人类发展的进程中,设计艺术与文化因素同步发展,文化是设计的基础,设计作为文化的视觉载体,是物质和精神文明的统一载体,设计师基于自身的文化底蕴,运用已有的工具和工艺,根据设计理念用创造性的手法将材料加工成具有一定造型艺术的实体,使之成为具有使用价值和审美价值合一的产品。本文就艺术设计与文化因素进行相关探讨。     

提高高锰钢锰元素分析漂移的稳定性

高锰钢系我公司的主要品种钢之一,在生产检验中,因标钢不足、曲线难以拟合以及高锰钢本身对分析具有极高的要求等因素,使之光谱分析的稳定性较差,以致使部分品种光谱难以达到分析的要求。针对上述问题,通过精细试样制作、改变光学参数实验、完善曲线校正以及消除干扰效应等方式,提高了分析的准确度和稳定性,为公司解决了高锰钢的分析难题,从而满足公司品种钢生产的需求。     

工科类工业设计专业手绘课程研究

手绘是工业设计学生的必备技能,针对工科生手绘基础薄弱的特点合理设置此类课程尤为重要。根据手绘技能的发展趋势调整手绘课程的培养目标,降低过高要求;明确训练要求,注意课程衔接;强化训练目的,以免本末倒置。通过调整培养目标、改变教学方式有效提高学生手绘技能。     

不锈钢中镍的测定方法探讨

本文针对不锈钢中镍的分析方法进行探讨，采用了丁二酮肟光度法，对现有的方法进行了改进，缩短了分析周期，提高了结果的准确度，而且操作简便。     

电力系统规划分类及方法探究

电力系统规划就是以负荷需求为条件,以电力平衡为约束,制定电力系统所处地区未来电源建设和电网结构的规划方案,并使之安全可靠、经济合理。由此可见,了解电力系统规划的方法及分类尤为重要。     

浅析理工科学校数字媒体艺术专业实践教学设置与实施

针对数字媒体艺术专业在理工科学校的特殊性,以河海大学为例,结合其专业特点和社会需求,对该专业实践教学的具体措施展开了分析研究。以培养学生实践能力和创新精神为目标,充分利用优势学科积极拓展实践平台,通过构建完善的实训课程体系、优化实验资源、搭建校企合作基地等方式,促进实践教学的进一步发展。     

对钢铁企业在困境中创新驱动发展的几点建议

创新是企业发展的动力和源泉,面对当前国内外经济增速的放缓以及钢铁行业供大于求激烈竞争的格局,创新驱动发展成为了钢企摆脱困境的重要引擎和推动钢铁企业可持续发展的必由之路。     

手机的进化与变异

研究手机的进化与变异对手机研发具有指导意义.结合典型产品从外形尺寸、功能变化角度分析手机的进化;从功能侧重点、使用方式、载体、强化特定属性等角度分析手机的分化；结合手机使用过程中对用户社会行为的影响分析手机的异化.通过研究手机的进化、分化及异化现象得出变化规律.