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以某精细化工企业废水处理工程为例,介绍了"物化-混凝-厌氧氧化-水解酸化-两级接触氧化—MBR生化处理工艺"处理精细化工废水的工程应用案例,对工程设计及运行经验方面进行分析总结;设计处理水量为600 m~3/d,运行结果表明,综合污水COD_(Cr)、NH_3-N、SS的去除率分别达到97. 8%、79. 2%、90. 6%。出水口各项指标均可满足GB 8978—1996《污水综合排放标准》中的一级排放标准。 相似文献
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将小波变换去噪和迭代多项式拟合去除本底结合,对便携式X射线荧光光谱仪(PXRF)谱图进行去除噪声和本底扣除处理,然后根据土壤重金属含量标准值和处理后测定的计数建立各重金属的标准曲线。相比较未做去噪和本底扣除,经过sym4小波去噪和9次迭代多项式拟合处理后的仪器标准曲线决定系数R2范围提升至0.965 2~0.998 5,有效提高了仪器检测的正确度和精密度。采用算法优化(小波变换去噪+迭代多项式拟合)前后的便携式X射线荧光光谱仪分别对土壤样品中的铜、砷、铬、锌、铅和镍等6种重金属元素含量进行测定,分别从检出限、正确度和精密度等方面进行了对比分析。结果表明:在正确度方面,未处理前的相对误差范围为0.2%~4.8%,而仪器算法处理后测定样品的相对误差范围为0.4%~4.6%;在精密度方面,仪器算法处理后相对标准偏差范围为0.50%~5.2%,未处理前相对标准偏差范围为0.80%~15%;在检出限方面,仪器算法处理后分析6种重金属检出限范围低至3.5~22.0 μg/g。最后通过与实验室检测结果对比,数据显示部分元素均能接近实验室分析标准,实验结果无显著性差异,具有可比性,可用于大面积土壤环境修复和环境监测。 相似文献
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江晓宇 《吉林化工学院学报》2013,(10):47-51
越来越多的学者主张ESP取代EGP成为大学英语教学的主流,一些重点大学也正朝这一方向努力,但是现阶段普通本科院校是否具备这种条件呢?本文从教师和学生的角度对普通本科院校的EGP教学现状和开展ESP的必要条件进行了调查,探讨了ESP和EGP在现阶段普通本科院校的关系,为普通本科院校大学英语教学改革方向提供了参考意见。 相似文献
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