浅谈历史课堂教学中板书设计

板书，是历史教学的重要组成部分，是完成教学任务最积极、最有效的手段。作为一种直观的教学方式，板书能够帮助教师突出教学重点，突破教材中的难点，又能够集中学生的注意力，帮助学生掌握教学思路，增强学生的记忆力和理解力。从目前的历史教学中，最常用的板书形式是纲目式。这是一种依据教材内容，按顺序将各条目及其所包含的知识要点概括而成的板书。它能够展现历史事件发展的脉络线索，给人以完整的概念。虽然这种板书优点很多，但如果一味采用这种模式，会降低学生的新异感，淡化学习兴趣。那么，如何利用板书调动学生的积极性呢？…     

历史教学中比较能力的培养

历史教学中,要通过不同时期历史的纵向比较、同时期历史的横向比较和多角度多层次的综合比较,来培养学生的比较能力。     

迷宫屏蔽剂量计算方法的比较研究

本文在NCRP第49、51和151号报告基础之上,概述了低能和高能加速器迷宫剂量率的理论计算方法。应用此种方法,分别对同方威视技术股份公司密云CT厂房的多折迷宫和军事医学科学院辐照实验室的弧形迷宫进行了理论计算。通过与现场测量实验和蒙特卡罗模拟计算结果的对比得出,该方法只要参数选取合理,对于一般迷宫剂量率的估算,可以节省大量计算时间,得到较为保守准确的结果。希望可以为今后迷宫的设计和剂量估算方法提供参考。