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在猪只保育和生长阶段分别选择90头猪随机均分为3组,每组设2个重复,分别喂给玉米-豆粕型饲粮、小麦-豆粕型饲粮和含0.1%师大酶的小麦-豆粕型饲粮。试验结果表明,在小麦-豆粕型饲粮中添加0.1%师大酶可促进生长和改善饲料利用率,其中保育阶段的增重和饲料转化率较其它两组分别为极显著提高(P<0.01)和显著提高(P<0.05),生长阶段的增重和饲料转化率较其它两组均为显著提高(P<0.05)。腹泻发生率也以小麦加酶组最低。试验结果同时表明,在保育和生长两阶段,小麦-豆粕型饲粮和玉米-豆粕型饲粮的饲喂效果十分相近(P>0.05)。 相似文献
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正如谚语所说“种瓜得瓜，种豆得豆”，一个高生产力水平的猪群源于品质优良的种猪。对一个群体而言，公猪的影响远大于母猪，因为单位时间内公猪的后代远远多于母猪。采用人工授精时，公猪对整个群体后代的影响更大。因而，如何才能养好、用好公猪，充分提高其种用价值，在养猪生产中也就极为重要。1公猪的引入有计划地引入和更新公猪是提高猪群质量的有效措施之一。引种时应从省级以上畜牧行政主管部门认可的种猪场或国外直接引种。选择理想的公猪并不是一件容易的事情，首先应查看其种猪质量合格证，再根据各种档案资料，结合猪只的体质… 相似文献
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