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1.
余斌  刘宏培 《福建电脑》2012,28(4):206-207
分析了软件工程课程的特点及地位,提出了在软件工程课程教学过程中引入项目驱动教学法,并给出具体实施过程与方法。实践结果表明采用项目驱动教学法能更大地激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动学生的学习积极性和主动性。  相似文献   
2.
余斌  刘宏培 《福建电脑》2009,25(8):76-76,94
随着目前计算机病毒在网络上的日益普及,造成的危害越来越大,其传染性也越来越强,如何尽快的检测计算机病毒并加以预防,本文的对相应的检测方法进行了讨论。  相似文献   
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