"三教"改革视域下高职专业课程分层分类教学的实践研究

针对高职院校生源多样复杂,学生的学习目标、学习能力、认知规律、心理状况等存在显著差异的状况,提出分层分类的教学模式,并在"三教"改革视域下,以高职专业课程为例,阐述了如何创设分层分类的教学情境,设计分层教学目标,建设分层教学资源,创新教学方法,建立全过程分析评价体系,着实提高课程教学质量.     

在线照片打印平台的设计与实现

为更好地服务于用户,保证用户打印照片的需求得到及时响应,本文设计并开发了一款在线照片打印平台。平台使用ThinkPHP技术开发及MySQL设计数据库,实现了照片打印服务的全程管理。该平台可以便捷、高效地完成打印照片任务,避免了人工管理带来的遗漏和不足,实现了照片打印的系统化和规范化。     

岗课赛证融通的网络专业课程体系的构建

为了进一步提升高职专业人才培养质量及增强人才培养的适应性,本文提出了构建融合工作岗位、课程体系、职业技能大赛和职业技能等级证书的课程体系的一般原则和方法.文中以江阴职业技术学院为例,详细阐述了学院计算机网络技术专业课程体系的建构思路.学校的教学实践证明,课程体系中有效融合"岗课赛证"有助于培养适应地方经济社会发展需要的...