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大学生网络舆论治理是新时代高校宣传思想工作至关重要的内容,为落实“树人”的根本任务,须解构大学生参与网络舆论的心理活动,有针对性地加以规范和引导。本研究以计划行为理论为切入视角,构建大学生网络舆论行为模型,通过对667名大学生问卷调查数据的描述、统计和分析,逐步揭示了大学生网络舆论行为的机理。结果表明:大学生参与网络舆论的行为动机整体处于低水平状态,其中,行为态度对行为意愿呈负向影响,主观规范、感知行为控制对行为意愿呈正向影响,感知行为控制对网络舆论行为呈正向影响,最后依据研究结果提出筑牢思想根基等四点展望。  相似文献   
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