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针对当前大学计算机基础课程实验教学在机器设备、实验场地、教学方式等方面受限的问题,通过结合学生内驱力特质和大学计算机基础课程特点,提出一套可定制教学路径的大学计算机基础虚拟仿真实验构建方案。该虚拟仿真实验可加深学生对计算机技术基本知识点的理解,熟练实验操作过程,在满足培养学生计算思维教学需求的同时,可为进一步拓展虚拟仿真实验内容和形式提供理论和实践参考。  相似文献   
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计算机应用领域的扩大,应用需求的种类增多,对计算机的输入也提出了更高的要求。在二维平面运动的传统鼠标已经不能满足更高的人机交互需求,文中基于三轴加速度计ADXL345和Cortex-M0处理器,对三维鼠标的设计进行了探索。通过加速度计ADXL345完成X、Y、Z方向的数据采集,使用I2C将数据传输给Cortex-M0处理器;处理器对数据加工处理后,使用UART将动作的偏移量传输给PC机;根据三维方向的偏移量实现鼠标的三维控制。  相似文献   
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