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目前多种眼部信息被用于情感识别,针对一般眼部信息如注视时间、瞳孔直径、扫视时间等数据需要使用专业的眼动仪采集这一问题,提出了一种基于瞳孔位置的情感识别方案.该方案采用基于梯度的瞳孔定位算法,直接从面部视频中获取瞳孔位置坐标数据.对于预处理后的数据,又提出了综合波形复杂度作为特征值,通过对瞳孔位置坐标波形进行分段,求取所有分段之间的相关性系数绝对值之和,从而得到波形的综合复杂度.实验结果表明,瞳孔位置坐标可以用来进行情感识别,且对于瞳孔位置坐标波形,综合波形复杂度特征值情感识别的效果优于样本熵和Lemple-Ziv复杂度.今后可将瞳孔位置坐标与其他生理信号进行多模态融合,提高情感识别准确率. 相似文献
2.
本文对比了大学支持下的同侪互助模式与传统教研组互助听课模式的区别，并以作者在北京市面向信息化教师专业发展实验学校中依据该种模式所做的行动研究，对该模式的特点和实际操作过程进行了详细介绍。 相似文献
3.
教师的专业发展是指教师的专业素质与能力不断发展和成熟的过程,即从一个"教书匠"变成"教育者"的过程.在这条道路上没有捷径,我们必须是学习者和研究者,并始终是一个持续的学习者. 相似文献
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教师的专业发展是指教师的专业素质与能力不断发展和成熟的过程，即从一个“教书匠”变成“教育者”的过程。在这条道路上没有捷径，我们必须是学习者和研究者，并始终是一个持续的学习者。 相似文献
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本文对比了大学支持下的同侪互助模式与传统教研组互助听课模式的区别,并以作者在北京市面向信息化教师专业发展实验学校中依据该种模式所做的行动研究,对该模式的特点和实际操作过程进行了详细介绍. 相似文献
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