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高一地理课,内容多,课时紧。许多老师在课堂上忙于赶进度,急匆匆地完成任务,结果学生紧张不堪,囫囵吞枣,成绩不理想。学生们有压力,教师们有抱怨。那么,如何有效地开展教学活动,提高学生的课堂时效性昵? 相似文献
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