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中等职业教育的现状和职校生源状况的实际,决定了职业学校特别需要实行成功教育,经过帮助成功、尝试成功与自主成功三个阶段,让学生获得成功体验、成功心境与成功自信,最终实现学生的自我教育、自我管理、自主学习与自主发展。  相似文献   
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