构建小学生综合素质评价机制

实施素质教育与坚持考试制度并无矛盾，目前阻碍素质教育实施的关键是那种以试定教，把考试作为出发点和归宿，以一张试卷、一个分数来激励、评价学生与教师的旧观念、旧机制。因此，改革教育评价，构建以促进学生的全面发展为目标的综合素质评价体系，     

浅谈电教手段在语文教学中的优势

电教是现代教学中不可缺少的一项教学手段。它具有新颖性、直观性、趣味性、多样性和实效性的特点。在长期的语文教学中,笔者深深体会到运用电化教育     

新课改理念下语文课堂中存在的误区

新课改在全国各地深入有序地进行，新课标的实施使教师的教学观发生了巨大变化，新的教育理念在课堂上得到了彰显。但部分教师对新课程教学理念的认识存在偏差，教学中或多或少出现了一些方法和措施运用不力的现象。