抓实验室评估 促实验室建设

实验室是理工科院校教学的重要基地，实验室的水平是衡量理工科院校教学水平的重要标志。颁发《高等学校基础课教学实验室评估办法》，在高等学校中开展基础课实验室评估是国家教委对高等学校加强宏观管理的一项重要内容，也是推动高校实验教学与实验室建设的一项重要措施。开展基础课实验室评估是为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，保证高等学校办学的基本条件，执行《高等学校实验室工作规程》，加强教学实验室的建设与管理，保证基础课的教学质量，提高实验室投资效益，也是为了推动高等学校基础课教学实验室的建设在设置、教学…     

人世后高校图书馆的馆员培养

入世后我国高校图书馆的发展面临新的形势.文章通过对当前高校图书馆人员素质状况的分析,指出现阶段普遍存在的问题,提出相应的高校图书馆人力资源结构优化对策.     

从3＋X高考试点看高校招生改革

高考是我国国民系列教育的一个重要环节 ,是最为学校、教师、学生和家长关注的一件事情。自１９７７年恢复高考至今已２３年 ,高考作为选拔人才主要方式的地位未变 ,但随着社会的发展 ,其存在的问题和弊端却是日益显现。近十年来对高考的内容、科目、计分方式等的改革在不断进行 ,如上海市的单独考试 ,广东、河南等省的标准分计分等。而在广东省进行的“３ Ｘ”考试科目改革试点 ,应该说是我国高考改革迈出的较大的一步。笔者作为大学的教学管理人员 ,参与了有关的工作 ,并于１９９９年赴试点省广东省招生。现就此 ,对高考及招生改革作如下…     

理工科院校加强人文社科教育的几点思考

理工科院校加强人文社科教育的几点思考刘宗岐，薛敬对理工科院校的大学生加强人文社科教育，是国家教委在启动“面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划”之后，提出的又一高等教育改革的新举措。这既是我国高等教育改革的一个重要思索，也是贯彻我国《教育法｝）中提出...     

华北电力学院计算机及应用专业本科生培养质量评估试点工作总结

我院作为29所全国重点院校之一,参加了国家教委组织的部分高等工科院校计算机及应用专业本科生培养质量评估试点工作。为了更好地在我国开展教育评估,现将我院一年多来的教育评估实践做一简要总结,以期与兄弟院校交流,为在我国尽早地建立起适合我国国情的科学的教育评估制度而努力。一、基本情况我院计算机专业评估工作从1987年10月中旬起,到现在总结阶段,为期一年零两个月。参加这项工作的教师、干部共43     

因校制宜 深化教学管理制度改革

我国高等学校从70年代末开始采用学分制进行教学管理。各校在实行过程中，根据本校具体情况不断探索改进从而形成了各具特色的适应我国当时情况的学分制。归纳起来主要有：计划学分制、学年学分制、复合学分制、全面加权学分制、绩点学分制、特区学分制等几种类型。华北电力大学北京校区从93年开始调研，先后花了一年多的时间进行研讨和论证，制定了学分制教学计划修改意见，全面修订了教学计划，完善了学分制管理制度，从95级新生开始全面实施学分制。亚实行学分制是高等教育教学管理改革的必然趋势实行学分制的最根本的目的在于全面提高教…     

入世后高校图书馆的馆员培养

入世后我国高校图书馆的发展面临新的形势。章通过对当前高校图书馆人员素质状况的分析，指出现阶段普遍存在的问题，提出相应的高校图书馆人力资源结构优化对策。     

抓文明校园建设 促教学环境优化

抓文明校园建设促教学环境优化刘宗岐，薛敬，田璧元文明校园建设是优化高校育人环境，加强校园管理，维护教学、科研、生活秩序和安定团结局面而进行的一项具有战略意义的重要工作，更是为了贯彻党的教育方针，建设有利于培养高素质社会主义建设人才的教学环境、政治环境...