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孟秀玲 《中国信息技术教育》2011,(13)
幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育涉及方方面面,而认知教育在所有教育课程中具有举足轻重的地位。随着信息技术的快速发展,教师可以充分发挥声、光、电的作用,巧妙地设计教学活动,帮助幼儿丰富和扩展认知领域,增强他们对周围事物的辨别能力并能积极主动地投身实践活动。笔者认为,信息技术在提高幼儿认知能力方面具有如下优势。 相似文献
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通过太平湾水电站底流消能护坦板、长山热电厂库里泡双面过水土坝护面板、朝阳电厂二灰场灰坝纵向排渗廊道及太平湾防护堤迎水坡面扳等４ 个工程实例， 说明跨缝筋的作用及施工方法。 相似文献
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模拟电子技术课程改革的研究与实践 总被引：19，自引：3，他引：16
通过对当前模拟电子技术课主要问题的分析,提出了本课程改革需实现教学观念的“五个转变”和应遵循的“四个原则”;并结合自身实践,介绍了“九个方面”的教学内容改革、“一贯通,两缩小,三转换、十演化”等教学方法和“五个结合”的教学手段。 相似文献
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根据北京市城市环境综合整治工作的统一部署，自１９９８年以来石景山区对区内的违法建设及外来人口，进行了全面综合整治。在区政府领导下，全区８个行政执法部门组成了综合执法队，负责具体的综合整治工作。经过各执法单位共同努力，全区的综合整治工作取得了可喜的成果... 相似文献
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幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育涉及方方面面,而认知教育在所有教育课程中具有举足轻重的地位。随着信息技术的快速发展,教师可以充分发挥声、光、电的作用,巧妙地设计教学活动,帮助幼儿丰富和扩展认知领域,增强他们对周围事物的辨别能力并能积极主动地投身实践活动。笔者认为,信息技术在提高幼儿认知能力方面具有如下优势。 相似文献
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孟秀玲 《中国信息技术教育》2011,(14)
幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段.幼儿教育涉及方方面面,而认知教育在所有教育课程中具有举足轻重的地位.随着信息技术的快速发展,教师可以充分发挥声、光、电的作用,巧妙地设计教学活动,帮助幼儿丰富和扩展认知领域,增强他们对周围事物的辨别能力并能积极主动地投身实践活动.笔者认为,信息技术在提高幼儿认知能力方面具有如下优势. 相似文献
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幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育涉及方方面面,而认知教育在所有教育课程中具有举足轻重的地位。随着信息技术的快速发展,教师可以充分发挥声、光、电的作用,巧妙地 相似文献
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