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浅谈工科院校法学人才培养模式 总被引：4，自引：0，他引：4
经济全球化给法学教育带来了广阔的发展空间,它不仅使法学人才成为国际国内的亟需人才,而且为整个法学教育的繁荣造就了良好的氛围。但同时法学专业现在所面临的国内国际竞争,比历史上任何一个时期都来得更加迅猛,据统计,1998年教育部备案的法律院、系全国有330余所,2000年已达到360余所,这其中还不包括隐含在各大学人文学院中的法律专业。由于办学的巨大商业利润以及法学专业的持续走热,不但国人在拼命的办法学专业,发达国家对中国的办学市场都在跃跃欲试,在利益驱使下,国外著名大学进入中国办学市场,以他们的品牌、办学条件、语言优势势必… 相似文献
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工科院校法学教学模式的创新研究 总被引：2，自引：0，他引：2
工科院校法学教育是我国现有法学教育体系中的组成部分之一。针对工科院校实施法学教育所存在的优势和劣势，立足于我国法治发展和社会需求，工科院校法学教育的人才培养应科学定位于为各行业培养具有公平与正义理念、掌握广泛的法律知识和行业专业知识的复合 相似文献
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法学教育是高等教育的重要组成部分,它是以传授法律知识、训练法律思维、培养合格法律专业人才为内容的教育活动。我国的法律教育开始于20世纪初,历史虽然不长,经历的坎坷却不少。改革开放以来,社会主义民主法制建设的伟大实践既需要法学教育,也极大地推动着法学教育,使中国法学教育获得前所未有的发展。由于原有的法学院校培养的法律人才远远不能满足律师、法官、检察官三大法律职业的需要以及企业、事业单位、立法、行政及其他机关的需要,各个高校纷纷设立法律系,出现了家家办法学的红火局面,一些非法学专业院校(特别是工科院校)也开始兴… 相似文献
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在分析罗尔斯<正义论>中正义观及正义二原则的基础上,对我国农村环境正义存在的问题进行了分析,并提出相应对策,即"加强民主法治建设、改变城乡二元结构. 相似文献
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